Практический материал для проведения мониторинга предметных умений младших школьников с нарушением слуха в общеобразовательных организациях, реализующих ФГОС НОО ОВЗ



В пособие включены диагностические материалы для оценки результатов изучения различных предметов младшими школьниками с нарушением слуха и определения эффективности процесса их обучения в общеобразовательных организациях, реализующих ФГОС НОО ОВЗ слабослышащих и позднооглохших обучающихся. Пособие состоит из материалов по: - изучению преемственности обучения и развития ребенка в динамике, прогнозированию, коррекции образовательного маршрута; - самоконтролю и саморегуляции учебной деятельности; - оценки метапредметных результатов; - текущему и промежуточному контролю. В пособие включены образцы бланков "Мониторинга контрольных работ по предметам", "Содержанию и организации системы оценивания предметных знаний, а также примерный "План работы с учащимися". Материалы пособия позволяют оценить качество учебного процесса в целом и результаты обучения каждого ученика. Пособие адресовано педагогам и специалистам-дефектологам.
Перейти к описанию и характеристикам| Издательство | Владос |
| Серия | Коррекционная педагогика |
| Год издания | 2020 |
| ISBN | 978-5-907101-45-6 |
| Вес, г | 309 |
Отзывы
Описание и характеристики
В пособие включены диагностические материалы для оценки результатов изучения различных предметов младшими школьниками с нарушением слуха и определения эффективности процесса их обучения в общеобразовательных организациях, реализующих ФГОС НОО ОВЗ слабослышащих и позднооглохших обучающихся. Пособие состоит из материалов по: - изучению преемственности обучения и развития ребенка в динамике, прогнозированию, коррекции образовательного маршрута; - самоконтролю и саморегуляции учебной деятельности; ...
| Издательство | Владос |
| Серия | Коррекционная педагогика |
| Год издания | 2020 |
| ISBN | 978-5-907101-45-6 |
| Вес, г | 309 |






