Усвоение научных понятий в школе 2-е изд., испр. и доп. Учебное пособие




Учебное пособие написано на основе исследований, проведенных с позиции деятельностной теории учения и обучения; ее центральным звеном являются действия, которые используются для усвоения понятий и в которых эти понятия в дальнейшем функционируют. В книге дан анализ понятий и связанных с ними действий. Представлены пути усвоения научных понятий, основные этапы этого процесса, а также возможности системного подхода к усвоению понятий..
Перейти к описанию и характеристикам| Издательство | Юрайт |
| Серия | Образовательный процесс |
| Год издания | 2017 |
| ISBN | 978-5-534-04740-0 |
| Вес, г | 259 |
Учебное пособие написано на основе исследований, проведенных с позиции деятельностной теории учения и обучения; ее центральным звеном являются действия, которые используются для усвоения понятий и в которых эти понятия в дальнейшем функционируют. В книге дан анализ понятий и связанных с ними действий. Представлены пути усвоения научных понятий, основные этапы этого процесса, а также возможности системного подхода к усвоению понятий..
| Издательство | Юрайт |
| Серия | Образовательный процесс |
| Год издания | 2017 |
| ISBN | 978-5-534-04740-0 |
| Вес, г | 259 |