Здоровьесберегающие технологии в начальной школе. Учебное пособие для академического бакалавриата




В учебном пособии раскрываются характеристики метода проектов. Рассмотрены педагогические и психологические основы метода, его применение в начальной школе, содержание и организация обучения на его основе, использование упражнений, исследований и ролевых игр в проектном обучении. Приведены примеры проектов школьников 1-4 классов. Представленные в пособии методические и дидактические материалы основаны на содержании авторской программы «На страже здоровья», разработанной М. Е. Шуваловой. Однако их могут использовать и педагоги, работающие по другим программам начальной школы.
Перейти к описанию и характеристикам| Издательство | Юрайт |
| Серия | Университеты России |
| Год издания | 2018 |
| ISBN | 978-5-534-07603-5 |
| Вес, г | 420 |
В учебном пособии раскрываются характеристики метода проектов. Рассмотрены педагогические и психологические основы метода, его применение в начальной школе, содержание и организация обучения на его основе, использование упражнений, исследований и ролевых игр в проектном обучении. Приведены примеры проектов школьников 1-4 классов. Представленные в пособии методические и дидактические материалы основаны на содержании авторской программы «На страже здоровья», разработанной М. Е. Шуваловой. Однако их могут использовать и педагоги, работающие по другим программам начальной школы.
| Издательство | Юрайт |
| Серия | Университеты России |
| Год издания | 2018 |
| ISBN | 978-5-534-07603-5 |
| Вес, г | 420 |