Актуальное образование. Опыт разработки концепций и проектов




В книге представлены авторские концепции и проекты в сфере образования, разработанные в период 2005-2015 годов. Первая часть книги включает концепции развития «актуального образования» и «Московского стандарта качества образования», а также модель комплексного рейтинга образовательных организаций, разработанные на основе приоритетов национальной образовательной политики.. Во второй части представлены проекты социально-образовательных сред, разработанные автором: проект Молодёжной академии жизнетворчества и общественного развития (МАЖОР), проект психолого-педагогической организации возможностей социально-профессионального самоопределения старшеклассников в сфере технических наук и промышленности и проект вновь создаваемого лицея. Книга предназначена, прежде всего, для руководителей и специалистов сферы образования, научных сотрудников и преподавателей психолого-педагогических дисциплин, а также преподавателей и магистрантов направлений подготовки «Государственное и муниципальное управление» и «Педагогическое образование».
Перейти к описанию и характеристикам| Издательство | Традиция |
| Год издания | 2021 |
| ISBN | 978-5-6046001-0-8 |
| Вес, г | 519 |
В книге представлены авторские концепции и проекты в сфере образования, разработанные в период 2005-2015 годов. Первая часть книги включает концепции развития «актуального образования» и «Московского стандарта качества образования», а также модель комплексного рейтинга образовательных организаций, разработанные на основе приоритетов национальной образовательной политики.. Во второй части представлены проекты социально-образовательных сред, разработанные автором: проект Молодёжной академии жизнетворчества и общественного развития (МАЖОР), проект психолого-педагогической организации возможностей социально-профессионального самоопределения старшеклассников в сфере технических наук и промышленности и проект вновь создаваемого лицея. Книга предназначена, прежде всего, для руководителей и специалистов сферы образования, научных сотрудников и преподавателей психолого-педагогических дисциплин, а также преподавателей и магистрантов направлений подготовки «Государственное и муниципальное управление» и «Педагогическое образование».
| Издательство | Традиция |
| Год издания | 2021 |
| ISBN | 978-5-6046001-0-8 |
| Вес, г | 519 |