Особенности психологического базиса чтения умственно отсталых школьников со сложными нарушениями развития: Монография






В монографии представлены результаты изучения специфических особенностей психологического базиса речи умственно отсталых младших школьников со сложными нарушениями развития; осуществлен научный анализ проблемы обучения и воспитания детей со сложными нарушениями развития, подробно описан диагностический комплекс, даны методические рекомендации. Для студентов и преподавателей, а также всех интересующихся вопросами специальной педагогики и психологии.
Go to description and details| Publisher | Инфра-М |
| Series | Научная мысль м |
| Publication year | 2021 |
| ISBN | 978-0-01-688730-7 |
| Weight, g | 259 |
В монографии представлены результаты изучения специфических особенностей психологического базиса речи умственно отсталых младших школьников со сложными нарушениями развития; осуществлен научный анализ проблемы обучения и воспитания детей со сложными нарушениями развития, подробно описан диагностический комплекс, даны методические рекомендации. Для студентов и преподавателей, а также всех интересующихся вопросами специальной педагогики и психологии.
| Publisher | Инфра-М |
| Series | Научная мысль м |
| Publication year | 2021 |
| ISBN | 978-0-01-688730-7 |
| Weight, g | 259 |