Музыкальная терапия: психологические феномены и практика. Учебно-методическое пособие




«Музыкальная терапия: психологические феномены и практика. Учебно-методическое пособие» — это учебно-методическое пособие о связи музыки с эмоциями, восприятием и психологической работой с внутренними состояниями. Светлана Тимофеевна Посохова рассматривает музыкальную терапию с психологической и социокультурной точек зрения, показывая, как музыка используется в развитии эмоциональной сферы, личностной адаптации и коррекционной практике. Книга подойдёт тем, кто изучает арт-терапию и музыкотерапию, интересуется психологией эмоций и ищет прикладной материал для учёбы и профессиональной работы. О чём учебно-методическое пособие В центре внимания — музыкотерапия как направление арт-терапии и её связь с психологическими феноменами восприятия. Автор показывает, какую роль музыка играет в актуализации перцептивных механизмов познания окружающей реальности. Отдельное место занимает работа с эмоциональной сферой: в пособии рассматривается, как музыкальные произведения могут моделировать разные эмоции и применяться в психологической и коррекционной практике. Издание относится к области психологии и арт-терапевтических методов с опорой на учебные и прикладные задачи. Ключевые идеи и смыслы Пособие соединяет теоретический и практический взгляд на использование музыки в психологической работе. Тема раскрывается через восприятие, эмоции и личностную адаптацию, без отвлечённых рассуждений. Внутри есть альбом музыкальных произведений, моделирующих разнообразные эмоции, а также авторская программа развития и коррекции эмоциональной сферы подростков средствами музыки. Такой подход делает издание полезным не только для знакомства с направлением, но и для более глубокого изучения возможностей музыкотерапии. Практическая часть В пособии представлены примеры упражнений, связанных с задачами музыкотерапии и арт-терапии. Практическая часть дополняется подборкой музыкальных произведений и программой работы с подростковой эмоциональной сферой. Благодаря этому книгу можно использовать в учебном процессе, при подготовке к занятиям и как опору для группового или индивидуального формата работы, если важна тема музыки и эмоций в психологии. Кому будет полезно Издание адресовано студентам направления «Психология», которые изучают арт-терапию, клиническую и коррекционную психологию. Оно также будет полезно музыкальным терапевтам и практикующим психологам-консультантам, если нужен структурированный материал по музыкотерапии, эмоциональным состояниям и личностной адаптации. Тем, кто хочет глубже понять психологические возможности музыки и решить, стоит ли читать книгу для учёбы или практики, пособие даёт содержательное и прикладное введение в тему.
Go to description and details| Publisher | Инфра-Инженерия |
| Publication year | 2026 |
| Pages | 240 |
| Language | Русский |
| ISBN | 978-5-9729-2788-3 |
Reviews
Description and details
«Музыкальная терапия: психологические феномены и практика. Учебно-методическое пособие» — это учебно-методическое пособие о связи музыки с эмоциями, восприятием и психологической работой с внутренними состояниями. Светлана Тимофеевна Посохова рассматривает музыкальную терапию с психологической и социокультурной точек зрения, показывая, как музыка используется в развитии эмоциональной сферы, личностной адаптации и коррекционной практике. Книга подойдёт тем, кто изучает арт-терапию и музыкотерапию, интересуется психологией эмоций и ищет прикладной материал для учёбы и профессиональной работы. О чём учебно-методическое пособие В центре внимания — музыкотерапия как направление арт-терапии и её связь с психологическими феноменами восприятия. Автор показывает, какую роль музыка играет в актуализации перцептивных механизмов познания окружающей реальности. Отдельное место занимает работа с эмоциональной сферой: в пособии рассматривается, как музыкальные произведения могут моделировать разные эмоции и применяться в психологической и коррекционной практике. Издание относится к области психологии и арт-терапевтических методов с опорой на учебные и прикладные задачи. Ключевые идеи и смыслы Пособие соединяет теоретический и практический взгляд на использование музыки в психологической работе. Тема раскрывается через восприятие, эмоции и личностную адаптацию, без отвлечённых рассуждений. Внутри есть альбом музыкальных произведений, моделирующих разнообразные эмоции, а также авторская программа развития и коррекции эмоциональной сферы подростков средствами музыки. Такой подход делает издание полезным не только для знакомства с направлением, но и для более глубокого изучения возможностей музыкотерапии. Практическая часть В пособии представлены примеры упражнений, связанных с задачами музыкотерапии и арт-терапии. Практическая часть дополняется подборкой музыкальных произведений и программой работы с подростковой эмоциональной сферой. Благодаря этому книгу можно использовать в учебном процессе, при подготовке к занятиям и как опору для группового или индивидуального формата работы, если важна тема музыки и эмоций в психологии. Кому будет полезно Издание адресовано студентам направления «Психология», которые изучают арт-терапию, клиническую и коррекционную психологию. Оно также будет полезно музыкальным терапевтам и практикующим психологам-консультантам, если нужен структурированный материал по музыкотерапии, эмоциональным состояниям и личностной адаптации. Тем, кто хочет глубже понять психологические возможности музыки и решить, стоит ли читать книгу для учёбы или практики, пособие даёт содержательное и прикладное введение в тему.
| Publisher | Инфра-Инженерия |
| Publication year | 2026 |
| Pages | 240 |
| Language | Русский |
| ISBN | 978-5-9729-2788-3 |
| Dimensions | 153 × 18 × 216 mm |
| Weight, g | 400 |






