От приема к методу: как пройти этот пусть с наименьшими потерями.






Цель данной книги - показать взаимосвязь базовых принципов организации методологии научного исследования в максимально лаконичной форме. Авторы предлагают критерии разграничения основных единиц методологического аппарата: метод, приём, подход, методика, средство в лингвистических исследованиях и лингводидактике. В качестве примеров, иллюстрирующих излагаемые принципы, вниманию читателя предлагаются описания распространённых подходов, а также методов и приёмов, имеющих неоднозначный статус в таких областях лингвистических исследований, как фонетика, лингвокультурология, лингвистика текста и теория обучения иностранным языкам. Пособие адресовано студентам-филологам старших курсов, магистрантам, аспирантам, а также всем, кому данные размышления покажутся интересными.
Go to description and details| Publisher | Златоуст |
| Pages | 96 |
| Language | Русский |
| ISBN | 978-5-86547-931-4 |
Цель данной книги - показать взаимосвязь базовых принципов организации методологии научного исследования в максимально лаконичной форме. Авторы предлагают критерии разграничения основных единиц методологического аппарата: метод, приём, подход, методика, средство в лингвистических исследованиях и лингводидактике. В качестве примеров, иллюстрирующих излагаемые принципы, вниманию читателя предлагаются описания распространённых подходов, а также методов и приёмов, имеющих неоднозначный статус в таких областях лингвистических исследований, как фонетика, лингвокультурология, лингвистика текста и теория обучения иностранным языкам. Пособие адресовано студентам-филологам старших курсов, магистрантам, аспирантам, а также всем, кому данные размышления покажутся интересными.
| Publisher | Златоуст |
| Pages | 96 |
| Language | Русский |
| ISBN | 978-5-86547-931-4 |
| Cover | Мягкий переплёт |
| Dimensions | 141 × 6 × 200 mm |
| Weight, g | 128 |