Наталья Александровна Модель

Финансовая грамотность для детей 5–7 лет. Сценарии развивающих занятий: Методические рекомендации к рабочим тетрадям «Путешествие в Сказочные Финансы», «Школа Финансов»

Шагаем по клеточкам. Животные - предсказатели погоды. Графические диктанты

Методический путеводитель по сказкам А. С. Пушкина по технологии «книга в книге». Иллюстрированный комментарий.-М.:Проспект,2025. (Серия «Книга в книге»).

Копилка нескучных проектов: умные игры с крышками для дошкольников

Путешествие в Сказочные Финансы. Тетрадь юного финансиста 5–6 лет

Школа Финансов. Тетрадь юного финансиста 6–7 лет

Копилка нескучных проектов: игры с камешками, в которые вы еще не играли

Копилка нескучных проектов: «Стаканчики-соображальчики». Развивающие игры со стаканчиками для дошкольников

Шагаем по клеточкам. Насекомые. Графические диктанты детям 6-7 лет

Копилка нескучных проектов: Липучки-залипучки. Конструктор игр для дошкольников из велькро-ленты

Игры с солнечным зайчиком. Программа индивидуального развития для детей 6—7 лет. Часть 2

Игры с солнечным зайчиком. Программа индивидуального развития для детей 6-7 лет. Часть 1

Химия в ванной. Исследовательская деятельность детей

Игры с солнечным зайчиком. Программа индивидуального развития для детей 3-4 лет. Часть 1

Игры с солнечным зайчиком. Программа индивидуального развития для детей 4-5 лет. Часть 2

Игры с солнечным зайчиком Программа индивидуального развития для детей 3-4 лет. Часть 2

Игры с солнечным зайчиком. Программа индивидуального развития для детей 5—6 лет. Часть 1

Шагаем по клеточкам. Развитие пространственных представлений у детей 4-6 лет. 2 тетради (комплект из 2 книг)

Развитие пространственных представлений у детей 4-6 лет

Животные-рекордсмены. Графические диктанты

Животные пустыни. Графические диктанты. Для детей 4—6 лет

Шагаем по клеточкам. Графические диктанты для детей 4-6 лет (комплект из 2 книг)

Животные Арктики и Антарктики. Графические диктанты

Графические диктанты. Для детей 4-6 лет

Поддержка детской инициативы и самостоятельности. На основе детского творчества. Часть 1