А упала, Б пропала: лучшие задания на коррекцию дисграфии и дизорфографии
Орфографически неграмотное письмо и плохой почерк являются самой частой проблемой младших школьников. Для решения этих проблем нужны систематические занятия и грамотно выстроенные задания. Сборник включает лучшие задания для профилактики и исправления дисграфии и дизорфографии. Эти задания тренируют периферическое зрение, концентрацию внимания и параллельное восприятие информации. Они развивают фонематический слух, орфографические и пунктуационные навыки письма, закрепляют знания по фонетике, лексике и грамматике. А частая косая линейка способствует формированию красивого, аккуратного почерка.
Go to description and details| Publisher | Феникс |
| Series | Пиши-читай |
| Pages | 39 |
| Language | Русский |
| ISBN | 978-5-222-38387-2 |
Орфографически неграмотное письмо и плохой почерк являются самой частой проблемой младших школьников. Для решения этих проблем нужны систематические занятия и грамотно выстроенные задания. Сборник включает лучшие задания для профилактики и исправления дисграфии и дизорфографии. Эти задания тренируют периферическое зрение, концентрацию внимания и параллельное восприятие информации. Они развивают фонематический слух, орфографические и пунктуационные навыки письма, закрепляют знания по фонетике, лексике и грамматике. А частая косая линейка способствует формированию красивого, аккуратного почерка.
| Publisher | Феникс |
| Series | Пиши-читай |
| Pages | 39 |
| Language | Русский |
| ISBN | 978-5-222-38387-2 |
| Cover | Мягкий переплёт |
| Paper | Офсет |
| Illustrations | Черно-белые |
| Dimensions | 200 × 3 × 260 mm |
| Weight, g | 90 |
