Ценностное отношение к семье как основа духовно-нравственного становления личности

Монография посвящена одной из важнейших и глобальных проблем современности - проблеме ценностной культуры личности. При этом акцент авторами сделан на изучении уровня развития духовности и нравственности детей дошкольного возраста, с одной стороны, как значимого компонента личности, с другой - как важнейшего условия воспитания у них основ ценностного отношения к миру. Авторами в историографическом аспекте изложения представлены позиции разных ученых относительно сущностных особенностей феномена "ценностная культура личности", установлена взаимосвязь понятий "ценности" и "ценностная культура" личности, рассмотрены психологические закономерности развития ценностной культуры, а также феноменов "духовность" и "нравственность" на этапе дошкольного детства. Предназначена для педагогов и педагогов-психологов дошкольных образовательных организаций, а также студентов, магистрантов и преподавателей педагогических вузов и колледжей.