Диагностика и развитие коммуникативной компетентности детей младшего школьного возраста
В пособии дана методика формирования у детей младшего школьного возраста взаимоотношений с другими детьми и взрослыми. В издании приведены различные игровые ситуации способствующие формированию у младшего школьника положительного отношения к сверстнику; конструктивному сотрудничеству в школьном коллективе; умению выражать и достигать своей цели в общении, учитывая интересы других; закреплению навыков общепринятых культурных норм общения. Пособие адресовано психологам и педагогам начальной школы.
Go to description and details| Publisher | Владос |
| Series | Психолого-педагогическая служба сопровождения |
| Pages | 80 |
| Language | Русский |
| ISBN | 978-5-00136-159-6 |
Reviews
Description and details
В пособии дана методика формирования у детей младшего школьного возраста взаимоотношений с другими детьми и взрослыми. В издании приведены различные игровые ситуации способствующие формированию у младшего школьника положительного отношения к сверстнику; конструктивному сотрудничеству в школьном коллективе; умению выражать и достигать своей цели в общении, учитывая интересы других; закреплению навыков общепринятых культурных норм общения. Пособие адресовано психологам и педагогам начальной школы.
| Publisher | Владос |
| Series | Психолого-педагогическая служба сопровождения |
| Pages | 80 |
| Language | Русский |
| ISBN | 978-5-00136-159-6 |
| Cover | обл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем) |
| Paper | Офсет |
| Illustrations | Без иллюстраций |
| Dimensions | 144 × 214 × 4 mm |
| Weight, g | 92 |
