Дневник



«Дневник» — дневниковая проза о девушке из купеческой семьи, которая отстаивает право женщин на высшее образование. Елизавета Дьяконова (1874–1902), родившаяся в Нерехте Костромской губернии, фиксировала события, сомнения и надежды своей жизни. Личные переживания соединяются с историей борьбы женщин за образование в России конца XIX века. Издание воспроизводит дневник полностью. О чём книга Записи ведут от детства в большой семье к самостоятельной взрослой жизни. В них много повседневного: семейные отношения, учёба, духовные переживания и душевные кризисы. Значительная часть посвящена Высшим женским курсам в Санкт-Петербурге и стремлению получить юридическое образование. В дневнике представлена студенческая среда 1890-х годов: жизнь молодёжи, споры и ожидания будущего. После курсов героиня уезжает в Париж, поступает на юридический факультет Сорбонны и размышляет о положении женщин в России и Франции. Ключевые идеи и смыслы Главный вопрос дневника — право женщины на образование и профессию. Для героини это не отвлечённая тема, а основа ежедневных решений: чему учиться, с кем спорить и как отстаивать своё желание; поэтому текст важен для истории женского движения в России. Вторая линия посвящена самопознанию: девочка, а затем молодая женщина разбирает собственные поступки, страхи и неудачи, сверяя их с верой, семейными ожиданиями и представлениями о долге. Тема отношений с близкими также значима: семья поддерживает, ограничивает и ставит вопросы, на которые приходится отвечать самостоятельно. Чем книга будет интересна Издание будет интересно читателям, которым близки дневниковая проза и личные свидетельства эпохи. Оно подойдёт тем, кто изучает историю женского образования, повседневную жизнь России рубежа XIX–XX веков и быт провинциальной купеческой семьи. «Дневник» Дьяконовой можно читать рядом с «Дневником» Марии Башкирцевой: оба текста написаны от первого лица, наполнены самонаблюдением и стремлением найти своё место в жизни. У Дьяконовой больше русской действительности: курсы, студенческие споры, семья и поездка в Париж; для изучающих литературу и историю это также документ времени, где общественные перемены видны через судьбу одного человека. Вклад в историю В дневнике сохранён взгляд молодой женщины на личную и общественную жизнь России рубежа веков. Текст фиксирует развитие женского высшего образования и отношение к нему самих студенток. По этим страницам можно представить обстановку Бестужевских курсов и студенческой среды 1890-х годов. Поэтому издание представляет ценность и как литературный памятник, и как источник по истории женского движения. \n\nОписание подготовлено редакцией Читай-города на основе официальной аннотации издательства, отзывов и оценок покупателей, а также информации из открытых интернет-источников.
Go to description and details| Publisher | Книжный Клуб Книговек |
| Series | Литературные памятники русского быта |
| Publication year | 2021 |
| Pages | 896 |
| Language | Русский |
| ISBN | 978-5-4224-1740-7 |
Reviews
Description and details
«Дневник» — дневниковая проза о девушке из купеческой семьи, которая отстаивает право женщин на высшее образование. Елизавета Дьяконова (1874–1902), родившаяся в Нерехте Костромской губернии, фиксировала события, сомнения и надежды своей жизни. Личные переживания соединяются с историей борьбы женщин за образование в России конца XIX века. Издание воспроизводит дневник полностью. О чём книга Записи ведут от детства в большой семье к самостоятельной взрослой жизни. В них много повседневного: семейные отношения, учёба, духовные переживания и душевные кризисы. Значительная часть посвящена Высшим женским курсам в Санкт-Петербурге и стремлению получить юридическое образование. В дневнике представлена студенческая среда 1890-х годов: жизнь молодёжи, споры и ожидания будущего. После курсов героиня уезжает в Париж, поступает на юридический факультет Сорбонны и размышляет о положении женщин в России и Франции. Ключевые идеи и смыслы Главный вопрос дневника — право женщины на образование и профессию. Для героини это не отвлечённая тема, а основа ежедневных решений: чему учиться, с кем спорить и как отстаивать своё желание; поэтому текст важен для истории женского движения в России. Вторая линия посвящена самопознанию: девочка, а затем молодая женщина разбирает собственные поступки, страхи и неудачи, сверяя их с верой, семейными ожиданиями и представлениями о долге. Тема отношений с близкими также значима: семья поддерживает, ограничивает и ставит вопросы, на которые приходится отвечать самостоятельно. Чем книга будет интересна Издание будет интересно читателям, которым близки дневниковая проза и личные свидетельства эпохи. Оно подойдёт тем, кто изучает историю женского образования, повседневную жизнь России рубежа XIX–XX веков и быт провинциальной купеческой семьи. «Дневник» Дьяконовой можно читать рядом с «Дневником» Марии Башкирцевой: оба текста написаны от первого лица, наполнены самонаблюдением и стремлением найти своё место в жизни. У Дьяконовой больше русской действительности: курсы, студенческие споры, семья и поездка в Париж; для изучающих литературу и историю это также документ времени, где общественные перемены видны через судьбу одного человека. Вклад в историю В дневнике сохранён взгляд молодой женщины на личную и общественную жизнь России рубежа веков. Текст фиксирует развитие женского высшего образования и отношение к нему самих студенток. По этим страницам можно представить обстановку Бестужевских курсов и студенческой среды 1890-х годов. Поэтому издание представляет ценность и как литературный памятник, и как источник по истории женского движения. \n\nОписание подготовлено редакцией Читай-города на основе официальной аннотации издательства, отзывов и оценок покупателей, а также информации из открытых интернет-источников.
| Publisher | Книжный Клуб Книговек |
| Series | Литературные памятники русского быта |
| Publication year | 2021 |
| Pages | 896 |
| Language | Русский |
| ISBN | 978-5-4224-1740-7 |
| Cover | Твёрдый переплёт |
| Dimensions | 133 × 37 × 207 mm |
| Weight, g | 759 |
| Age restriction | 16+ |






