Экспериментальная физика. 8 класс. Учебно-методическое пособие








В книге рассказано об опыте проведения экспериментальных (лабораторных) работ с учащимися "Олимпиадной Школы" при МФТИ по курсу "Экспериментальная физика", в которой автор книги в течение нескольких лет вел занятия с учащимися 8-го класса. Большинство рассмотренных в книге работ были подробно описаны в серии статей, опубликованных автором (сотрудником Лаборатории по работе с одаренными детьми МФТИ) в журнале для школьников и учителей "потенциал". Книга писалась не в духе классического лабораторного практикума, - с подробными инструкциями, что и в каком порядке делать. Автор считал важным передать живую атмосферу при проведении лабораторных работ. У школьников не предполагалось особой математической подготовки. Приступая к новой теме, делались краткие теоретические введения. Проведению собственно лабораторной работы предшествовала "теоретическая подготовка" также в форме решения задач. В большинстве случаев решение задач сопровождало и сдачу лабораторных работ. Выбирались задачи не сверххитрые, но непременно с практическим уклоном.
Go to description and details| Publisher | Азбука-2000 |
| Series | Лаборатория по работе с одаренными детьми |
| Pages | 156 |
| Language | Русский |
| ISBN | 978-5-91333-040-6 |
В книге рассказано об опыте проведения экспериментальных (лабораторных) работ с учащимися "Олимпиадной Школы" при МФТИ по курсу "Экспериментальная физика", в которой автор книги в течение нескольких лет вел занятия с учащимися 8-го класса. Большинство рассмотренных в книге работ были подробно описаны в серии статей, опубликованных автором (сотрудником Лаборатории по работе с одаренными детьми МФТИ) в журнале для школьников и учителей "потенциал". Книга писалась не в духе классического лабораторного практикума, - с подробными инструкциями, что и в каком порядке делать. Автор считал важным передать живую атмосферу при проведении лабораторных работ. У школьников не предполагалось особой математической подготовки. Приступая к новой теме, делались краткие теоретические введения. Проведению собственно лабораторной работы предшествовала "теоретическая подготовка" также в форме решения задач. В большинстве случаев решение задач сопровождало и сдачу лабораторных работ. Выбирались задачи не сверххитрые, но непременно с практическим уклоном.
| Publisher | Азбука-2000 |
| Series | Лаборатория по работе с одаренными детьми |
| Pages | 156 |
| Language | Русский |
| ISBN | 978-5-91333-040-6 |
| Cover | обл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем) |
| Paper | Офсет |
| Illustrations | Черно-белые + цветные |
| Dimensions | 160 × 225 × 9 mm |
| Weight, g | 235 |