Естественно-научная грамотность. Окружающий мир. Развитие. Диагностика. 4 класс. Учебное пособие








Пособие содержит задания по разделам "Человек и общество", "Правила безопасной жизнедеятельности" (социальная грамотность) и "Человек и природа" (естественно-научная грамотность). Пособие может использоваться в совместной работе педагогов и обучающихся на уроках и в ходе внеурочной деятельности.Пособие обеспечивает формирование компонентов функциональной грамотности младших школьников на основе содержания учебного предмета "Окружающий мир", а также углубление и расширение предметного содержания относительно требований ФОП НОО. Работа над заданиями пособия создаёт условия для развития следующих умений обучающихся: выбирать необходимую информацию, осуществлять анализ, сравнение, классификацию, выделять существенные признаки, устанавливать причинно-следственные связи, строить рассуждения, формулировать выводы, преобразовывать известные или конструировать новые способы познавательных действий, применять комплекс знаний и умений при решении широкого круга учебных и жизненных задач.Структура пособия включает стартовую и итоговую диагностики для каждого класса, а также систему тренировочных заданий.
Go to description and details| Publisher | Просвещение |
| Series | Функциональная грамотность. Тренажер |
| Pages | 95 |
| Language | Русский |
| ISBN | 978-5-09-108387-3 |
Пособие содержит задания по разделам "Человек и общество", "Правила безопасной жизнедеятельности" (социальная грамотность) и "Человек и природа" (естественно-научная грамотность). Пособие может использоваться в совместной работе педагогов и обучающихся на уроках и в ходе внеурочной деятельности.Пособие обеспечивает формирование компонентов функциональной грамотности младших школьников на основе содержания учебного предмета "Окружающий мир", а также углубление и расширение предметного содержания относительно требований ФОП НОО. Работа над заданиями пособия создаёт условия для развития следующих умений обучающихся: выбирать необходимую информацию, осуществлять анализ, сравнение, классификацию, выделять существенные признаки, устанавливать причинно-следственные связи, строить рассуждения, формулировать выводы, преобразовывать известные или конструировать новые способы познавательных действий, применять комплекс знаний и умений при решении широкого круга учебных и жизненных задач.Структура пособия включает стартовую и итоговую диагностики для каждого класса, а также систему тренировочных заданий.
| Publisher | Просвещение |
| Series | Функциональная грамотность. Тренажер |
| Pages | 95 |
| Language | Русский |
| ISBN | 978-5-09-108387-3 |
| Cover | Мягкий переплёт |
| Paper | Офсет |
| Illustrations | Черно-белые |
| Dimensions | 197 × 7 × 260 mm |
| Weight, g | 190 |