Немецкий язык. 5-9 класс. Диагностика планируемых результатов. Учебное пособие






Издание предназначено для мониторинга сформированности образовательных результатов обучающихся 5-9 классов и для проведения диагностических работ на уроках контроля в процессе обучения немецкому языку. Пособие содержит тематические диагностические работы в двух вариантах базового уровня. Каждая работа включает задания по аудированию, чтению, грамматике, лексике, письму и говорению. Содержание пособия разработано в строгом соответствии с федеральной рабочей программой (ФРП) на уровне основного общего образования и направлено на объективную оценку предметных и метапредметных результатов обучающихся каждого класса в рамках тематического содержания речи.
Go to description and details| Publisher | Просвещение |
| Series | Диагностика и контроль |
| Pages | 160 |
| Language | Русский, Немецкий |
| ISBN | 978-5-09-126190-5 |
Издание предназначено для мониторинга сформированности образовательных результатов обучающихся 5-9 классов и для проведения диагностических работ на уроках контроля в процессе обучения немецкому языку. Пособие содержит тематические диагностические работы в двух вариантах базового уровня. Каждая работа включает задания по аудированию, чтению, грамматике, лексике, письму и говорению. Содержание пособия разработано в строгом соответствии с федеральной рабочей программой (ФРП) на уровне основного общего образования и направлено на объективную оценку предметных и метапредметных результатов обучающихся каждого класса в рамках тематического содержания речи.
| Publisher | Просвещение |
| Series | Диагностика и контроль |
| Pages | 160 |
| Language | Русский, Немецкий |
| ISBN | 978-5-09-126190-5 |
| Cover | обл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем) |
| Paper | Офсет |
| Illustrations | Без иллюстраций |
| Dimensions | 210 × 300 × 6 mm |
| Weight, g | 30 |