ОГЭ-2026. Математика. 9 класс. Тренажёр для подготовки к экзамену. Алгебра, геометрия
Пособие поможет сформировать устойчивые навыки решения задач базового уровня сложности ОГЭ по математике в 9-м классе. Книга состоит из двух частей — «Алгебра. Вероятность. Статистика» и «Геометрия». Она содержит: более 1500 подготовительных заданий и заданий в формате ОГЭ; тренировочные варианты; ответы ко всем заданиям и вариантам. Задания пособия сгруппированы по следующим разделам школьной программы: «Задачи практической направленности», «Числа», «Буквенные выражения», «Преобразование выражений», «Уравнения», «Неравенства», «Функции и графики», «Последовательности и прогрессии», «Элементы теории вероятностей и статистика», «Текстовые задачи», «Планиметрия». Формат тренировочной тетради делает пособие удобным для использования в образовательном процессе. Книгу можно применять с любым УМК. Тренажёр предназначен учащимся 9-х классов для работы в школе и дома, а также учителям для организации тематического и обобщающего повторения.
Go to description and details| Publisher | Легион |
| Series | ОГЭ м |
| Publication year | 2025 |
| ISBN | 978-5-9966-2037-1 |
| Weight, g | 330 |
Пособие поможет сформировать устойчивые навыки решения задач базового уровня сложности ОГЭ по математике в 9-м классе. Книга состоит из двух частей — «Алгебра. Вероятность. Статистика» и «Геометрия». Она содержит: более 1500 подготовительных заданий и заданий в формате ОГЭ; тренировочные варианты; ответы ко всем заданиям и вариантам. Задания пособия сгруппированы по следующим разделам школьной программы: «Задачи практической направленности», «Числа», «Буквенные выражения», «Преобразование выражений», «Уравнения», «Неравенства», «Функции и графики», «Последовательности и прогрессии», «Элементы теории вероятностей и статистика», «Текстовые задачи», «Планиметрия». Формат тренировочной тетради делает пособие удобным для использования в образовательном процессе. Книгу можно применять с любым УМК. Тренажёр предназначен учащимся 9-х классов для работы в школе и дома, а также учителям для организации тематического и обобщающего повторения.
