ОГЭ-2026. Обществознание. 9 класс. Тематический тренинг. Учебно-методическое пособие
Тематический тренинг предназначен для подготовки девятиклассников к ОГЭ по обществознанию. Книга содержит задания по тематическим разделам «Человек как результат биосоциальной эволюции», «Общество», «Сфера духовной культуры», «Экономика» (в том числе задачи по финансовой грамотности), «Социальная сфера», «Сфера политики и социального управления», «Право», а также задания, посвящённые работе с иллюстративным материалом. Пособие включает в себя: теоретический материал по всем темам курса; 10 вариантов заданий в формате ОГЭ по каждому разделу; тексты и вопросы к ним (задания высокого уровня сложности); ответы ко всем заданиям. Работа с тематическим тренингом по обществознанию способствует развитию умений анализировать, классифицировать, сравнивать социальные объекты, формировать собственные суждения и аргументы. Последовательность размещения материала соответствует логике изучения курса обществознания в основной школе и является оптимальной при самостоятельной подготовке к экзамену. Учитель может использовать материалы тренинга на различных этапах урока в 8–9-х классах при подготовке учащихся к ОГЭ.
Go to description and details| Publisher | Легион |
| Series | ОГЭ м |
| Publication year | 2025 |
| ISBN | 978-5-9966-2057-9 |
| Weight, g | 460 |
Тематический тренинг предназначен для подготовки девятиклассников к ОГЭ по обществознанию. Книга содержит задания по тематическим разделам «Человек как результат биосоциальной эволюции», «Общество», «Сфера духовной культуры», «Экономика» (в том числе задачи по финансовой грамотности), «Социальная сфера», «Сфера политики и социального управления», «Право», а также задания, посвящённые работе с иллюстративным материалом. Пособие включает в себя: теоретический материал по всем темам курса; 10 вариантов заданий в формате ОГЭ по каждому разделу; тексты и вопросы к ним (задания высокого уровня сложности); ответы ко всем заданиям. Работа с тематическим тренингом по обществознанию способствует развитию умений анализировать, классифицировать, сравнивать социальные объекты, формировать собственные суждения и аргументы. Последовательность размещения материала соответствует логике изучения курса обществознания в основной школе и является оптимальной при самостоятельной подготовке к экзамену. Учитель может использовать материалы тренинга на различных этапах урока в 8–9-х классах при подготовке учащихся к ОГЭ.
