Практическое руководство по методике преподавания естествознания в начальной школе



Первоначальные знания о самых обычных предметах и явлениях окружающей природы необходимо давать детям, начиная с младшего школьного возраста. В задачу взрослых – родителей, воспитателей и учителей – входит организация теоретических и практических занятий для интересного, познавательного обучения. Как составить план работы по естествознанию? Как максимально понятно объяснить детям законы природы? Каким образом организовать наблюдения за окружающей средой в разное время года? В издании приводятся формы, методы и приёмы обучения школьников младших классов, рассказывается, на что следует обратить особое внимание при создании уголка живой природы, как приучить детей наблюдать за животными, какие тематические экскурсии можно проводить с учениками. Книга рассчитана на студентов педагогических вузов, школьных учителей, преподавателей внеклассных кружков и родителей.
Description and details
Первоначальные знания о самых обычных предметах и явлениях окружающей природы необходимо давать детям, начиная с младшего школьного возраста. В задачу взрослых – родителей, воспитателей и учителей – входит организация теоретических и практических занятий для интересного, познавательного обучения. Как составить план работы по естествознанию? Как максимально понятно объяснить детям законы природы? Каким образом организовать наблюдения за окружающей средой в разное время года? В издании приводятся ...


![Методика преподавания естествознания в начальной школе [1952]](/_next/image?url=http%3A%2F%2Fkw.cdn%3A9104%2Fcdn.knizhka.world%2Fbooks%2F9c2f1d11-c881-43d0-b8c4-ccce189aeb51%2Fimages%2F48aaa29b-1077-4f84-b25b-c7bf61c7b541.jpg&w=3840&q=70)



