Психология игры

«Психология игры» — это монография о детской игре, её устройстве и значении для психического развития ребёнка. Даниил Борисович Эльконин рассматривает игру не как развлечение или подготовку к учёбе, а как особую деятельность, в которой ребёнок осваивает социальные роли и отношения между людьми. Книга подойдёт тем, кто хочет глубже понять дошкольный возраст, ролевую игру и место игры в детской психологии и педагогике. В центре внимания — теория детской игры в русле культурно-исторической психологии. Автор показывает, как возникает ролевая игра, чем она отличается от других видов детской активности и почему именно через неё ребёнок воспроизводит мир взрослых отношений. В монографии подробно разобраны природа ролевой игры, её психологическая структура, историческое происхождение и связь с развитием дошкольника. Отдельное место занимает анализ того, как игру понимали отечественные и зарубежные психологи. Ключевые идеи и смыслы Автор последовательно развивает мысль о том, что игра связана не только с воображением или занятостью ребёнка, но прежде всего с освоением социальных отношений. Важная часть монографии посвящена сюжету и содержанию игры, детскому подражанию взрослым и принятию на себя роли. Эльконин выделяет четыре периода развития игровой деятельности дошкольника и сопровождает этот разбор результатами наблюдений и теоретическими выводами. Подача остаётся научной и аналитической: здесь много сопоставлений, аргументов и критического разбора существующих концепций. Кому будет полезно Студентам и аспирантам, которые изучают детскую психологию, возрастную психологию и педагогику. Практическим психологам, воспитателям и педагогам, которым важно точнее понимать игровую деятельность дошкольников. Родителям детей дошкольного возраста, которые хотят лучше понять роль игры в развитии ребёнка. Это монография для вдумчивого чтения: она даёт целостное представление о психологии игры и помогает увидеть за привычной детской игрой сложный процесс освоения мира взрослых отношений.