Развитие личности ребенка в проектной деятельности. Познавательно-творческие, игровые, экологические проекты. ФГОС ДО



В пособии предложены материалы, раскрывающие педагогический опыт технологии проектирования как оптимального инновационного метода организации обучения дошкольников 5-7 лет, позволяющей интегрировать содержание из разных образовательных областей и применять на практике различные виды детской деятельности в соответствии с ФГОС ДО, обеспечить сотрудничество, сотворчество детей, педагогов и родителей в исследованиях, наблюдениях, реализовать личностно ориентированный подход в дошкольном образовании. Представленные проект, подпроекты и занятия в рамках реализации проектной деятельности способствуют многогранному развитию воспитанников - социальному, творческому, экологическому, игровому, познавательному, речевому, успешности каждого ребенка и позволяют достигать качественных результатов педагогической деятельности. Предназначено воспитателям, специалистам и методистам ДОО; рекомендовано студентам педагогических учебных заведений.
Go to description and details| Publisher | Учитель |
| Series | ФГОС ДО: практика реализации. Инновационная деятельность |
| Publication year | 2017 |
| ISBN | 978-5-7057-4684-2 |
| Weight, g | 140 |
Отзывы
Description and details
В пособии предложены материалы, раскрывающие педагогический опыт технологии проектирования как оптимального инновационного метода организации обучения дошкольников 5-7 лет, позволяющей интегрировать содержание из разных образовательных областей и применять на практике различные виды детской деятельности в соответствии с ФГОС ДО, обеспечить сотрудничество, сотворчество детей, педагогов и родителей в исследованиях, наблюдениях, реализовать личностно ориентированный подход в дошкольном образовании. ...
| Publisher | Учитель |
| Series | ФГОС ДО: практика реализации. Инновационная деятельность |
| Publication year | 2017 |
| ISBN | 978-5-7057-4684-2 |
| Weight, g | 140 |






