Русский букварь для мигрантов. Учебно-методическое пособие (+ еПриложение)




Это пособие — первая часть учебно-методического комплекса «Русский букварь для мигрантов», в состав которого, наряду с настоящим учебным пособием, включены «Рабочая тетрадь для ученика», «Игровой мультимедийный тренажёр» (электронное сопровождение учебно-методического комплекса) и «Методическое руководство для преподавателя». .Структура пособия отражает алгоритм знакомства с русскими звуками по слоговому принципу, словами и элементарными предложениями путем повторения за учителем и участия в ролевых диалогах, сопровождаемых ситуативными иллюстрациями. .Игровой мультимедийный тренажёр «Мой весёлый день», составная часть учебно-методического комплекса «Русский букварь для мигрантов». .Цель тренажёра — развить навык аудиовизуального понимания текста и на основе полученного навыка сформировать умение выбрать картинку, соответствующую произнесенному слову, а на следующем этапе умение вписать (впечатать по буквам) выбранное слово. .В тренажёре представлены аудиофайлы, иллюстрации и бонус-фотографии. Обучение строится по схеме последовательного продвижения по трём уровням. .Для учащихся и преподавателей 1-го класса общеобразовательной школы с полиэтническим составом с целью подготовки ребенка, не владеющего русским языком, к обучению в 1-м классе российской школы. .Учебно-методический комплекс составлен преподавателями кафедры межкультурной коммуникации РГПУ им. А.И. Герцена (Санкт-Петербург) и предназначен для занятий в подготовительных к школе группах и на специальных дополнительных уроках с детьми, не владеющими русским языком. .Для преподавателей, обучающих русскому языку детей, не говорящих по-русски. .Дополнительные материалы: Мультимедийный тренажер - доступен в электронно- библиотечной системе.
Go to description and details| Publisher | КноРус |
| Series | УМК "Русский букварь для мигрантов" |
| Pages | 80 |
| Language | Русский |
| ISBN | 978-5-406-01860-6 |
Это пособие — первая часть учебно-методического комплекса «Русский букварь для мигрантов», в состав которого, наряду с настоящим учебным пособием, включены «Рабочая тетрадь для ученика», «Игровой мультимедийный тренажёр» (электронное сопровождение учебно-методического комплекса) и «Методическое руководство для преподавателя». .Структура пособия отражает алгоритм знакомства с русскими звуками по слоговому принципу, словами и элементарными предложениями путем повторения за учителем и участия в ролевых диалогах, сопровождаемых ситуативными иллюстрациями. .Игровой мультимедийный тренажёр «Мой весёлый день», составная часть учебно-методического комплекса «Русский букварь для мигрантов». .Цель тренажёра — развить навык аудиовизуального понимания текста и на основе полученного навыка сформировать умение выбрать картинку, соответствующую произнесенному слову, а на следующем этапе умение вписать (впечатать по буквам) выбранное слово. .В тренажёре представлены аудиофайлы, иллюстрации и бонус-фотографии. Обучение строится по схеме последовательного продвижения по трём уровням. .Для учащихся и преподавателей 1-го класса общеобразовательной школы с полиэтническим составом с целью подготовки ребенка, не владеющего русским языком, к обучению в 1-м классе российской школы. .Учебно-методический комплекс составлен преподавателями кафедры межкультурной коммуникации РГПУ им. А.И. Герцена (Санкт-Петербург) и предназначен для занятий в подготовительных к школе группах и на специальных дополнительных уроках с детьми, не владеющими русским языком. .Для преподавателей, обучающих русскому языку детей, не говорящих по-русски. .Дополнительные материалы: Мультимедийный тренажер - доступен в электронно- библиотечной системе.
| Publisher | КноРус |
| Series | УМК "Русский букварь для мигрантов" |
| Pages | 80 |
| Language | Русский |
| ISBN | 978-5-406-01860-6 |
| Cover | Мягкий переплёт |
| Paper | Офсет |
| Illustrations | Цветные |
| Dimensions | 205 × 4 × 290 mm |
| Weight, g | 230 |