0+
Сонорные звуки Л, Ль, Р, Рь называем и различаем. Планы-конспекты логопедических занятий с детьми 5-7 лет с речевыми нарушениями
0+
Soon
В альбом включены различные виды заданий по автоматизации и дифференциации сонорных звуки Л, Ль, Р, Рь, а также задания по развитию навыков звуко-буквенного анализа у дошкольников с речевыми нарушениями. Использование метода звукового анализа при устранении фонетических нарушений речи у детей позволяет сделать процесс автоматизации звуков более осознанным, а значит, успешным. Пособие адресовано логопедам, педагогам и родителям детей с речевыми нарушениями.
Go to description and details| Publisher | Гном |
| Publication year | 2021 |
| Pages | 104 |
| Language | Русский |
| ISBN | 978-5-00160-275-0 |
В альбом включены различные виды заданий по автоматизации и дифференциации сонорных звуки Л, Ль, Р, Рь, а также задания по развитию навыков звуко-буквенного анализа у дошкольников с речевыми нарушениями. Использование метода звукового анализа при устранении фонетических нарушений речи у детей позволяет сделать процесс автоматизации звуков более осознанным, а значит, успешным. Пособие адресовано логопедам, педагогам и родителям детей с речевыми нарушениями.
| Publisher | Гном |
| Publication year | 2021 |
| Pages | 104 |
| Language | Русский |
| ISBN | 978-5-00160-275-0 |
| Cover | Мягкий переплёт |
| Paper | Газетная |
| Illustrations | Без иллюстраций |
| Dimensions | 138 × 5 × 200 mm |
| Weight, g | 90 |
| Age restriction | 0+ |
![Практические занятия по дифференциации звуков [Л-Р]: пособие для логопедической работы с детьми 5-7 лет — Ирина Николаевна Краснова](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fetl-cdn-prod.knizhka.world%2Fknizhka%2Fproducts%2Fmhikwsprewlap9lsqfvj96g3%2Fimages%2Fj57iumdm4xljmed3rctn9m24.jpg&w=3840&q=70)
