Теория познания. Часть II. Неклассическая и постнеклассическая парадигмы: Учебное пособие для бакалавров
В учебном пособии анализируется ряд ключевых проблем познания в контексте взаимоотношения неклассического и постнеклассического типов рациональности. Особое внимание уделяется уточнению понятийно-категориального аппарата в связи с расширением «поля» рациональности, эволюцией традиционных познавательных подходов и появлением новых эпистемологических идей. Представлены воззрения выдающихся философов, повлиявших на концептуализацию современной теории познания. Предназначается для обучающихся в бакалавриате всех направлений подготовки.
Go to description and details| Publisher | Прометей |
| Pages | 72 |
| Language | Русский |
| ISBN | 978-5-00172-100-0 |
В учебном пособии анализируется ряд ключевых проблем познания в контексте взаимоотношения неклассического и постнеклассического типов рациональности. Особое внимание уделяется уточнению понятийно-категориального аппарата в связи с расширением «поля» рациональности, эволюцией традиционных познавательных подходов и появлением новых эпистемологических идей. Представлены воззрения выдающихся философов, повлиявших на концептуализацию современной теории познания. Предназначается для обучающихся в бакалавриате всех направлений подготовки.
| Publisher | Прометей |
| Pages | 72 |
| Language | Русский |
| ISBN | 978-5-00172-100-0 |
| Cover | Мягкий переплёт |
| Paper | Офсет |
| Illustrations | Без иллюстраций |
| Dimensions | 140 × 5 × 200 mm |
| Weight, g | 96 |
