Тринадцать диалогов о психологии. Учебное пособие








«Тринадцать диалогов о психологии. Учебное пособие» — это учебное пособие о ключевых вопросах психологической науки, её языке, истории и способах объяснять поведение человека. Елена Евгеньевна Соколова выстраивает разговор так, чтобы знакомство с психологией не сводилось к набору терминов. Здесь важны и предмет психологии, и методология исследований, и разные взгляды на сознание, бессознательное, деятельность и поведение. Такой формат особенно удобен тем, кто хочет увидеть не готовые формулы, а логику развития идей и споры, из которых складывалась общая психология. Особенности учебного пособия Это учебное пособие по курсу «Введение в психологию», в котором собраны основные темы истории и теории психологии. Автор показывает, как менялись представления о душе, сознании, бессознательном и человеческом поведении, какие вопросы стояли перед этой наукой в разные периоды и почему они остаются важными сегодня. Материал подан в форме тринадцати диалогов: каждый посвящён одной крупной проблеме и даёт возможность увидеть несколько точек зрения на один и тот же вопрос. Ключевые идеи и смыслы В центре издания — не отдельная школа, а широкий сравнительно-исторический взгляд на развитие психологической мысли. Автор сопоставляет разные направления: психоанализ, бихевиоризм, гештальт-психологию, гуманистическую психологию, культурно-историческую теорию Л. С. Выготского, теорию деятельности А. Н. Леонтьева и другие подходы. Такой способ изложения показывает, как соотносятся теория и практика, чем отличаются номотетический и идиографический подходы и почему одна и та же проблема может получать разные объяснения. Дополнительную глубину создают фрагменты классических работ, встроенные в диалоги. Кому будет полезно Издание прежде всего адресовано студентам, изучающим психологию в вузе, особенно на начальных курсах. Оно подойдёт и тем, кто хочет самостоятельно разобраться в основах психологической науки без упрощений. Пособие удобно использовать на занятиях, в групповой работе и для личного чтения, когда важно не просто выучить понятия, а понять связи между школами, идеями и методами. Это хороший выбор для тех, кто ищет не краткий пересказ дисциплины, а содержательное введение в её логику и основные споры. Чем книга отличается от похожих изданий Главная особенность — форма диалогов. Она делает академический материал более живым и помогает увидеть психологию как область дискуссий, а не как перечень готовых ответов. В отличие от обычного линейного учебника, здесь внимание сосредоточено на сопоставлении подходов и на том, как исторически складывались ключевые понятия общей психологии. Поэтому это учебное пособие особенно полезно тем, кому важно понять внутреннюю логику дисциплины, а не только её базовые определения.
Go to description and details| Publisher | Смысл |
| Series | Психология для студентов |
| Publication year | 2020 |
| Pages | 701 |
| Language | Русский |
| ISBN | 978-5-89357-405-0 |
«Тринадцать диалогов о психологии. Учебное пособие» — это учебное пособие о ключевых вопросах психологической науки, её языке, истории и способах объяснять поведение человека. Елена Евгеньевна Соколова выстраивает разговор так, чтобы знакомство с психологией не сводилось к набору терминов. Здесь важны и предмет психологии, и методология исследований, и разные взгляды на сознание, бессознательное, деятельность и поведение. Такой формат особенно удобен тем, кто хочет увидеть не готовые формулы, а логику развития идей и споры, из которых складывалась общая психология. Особенности учебного пособия Это учебное пособие по курсу «Введение в психологию», в котором собраны основные темы истории и теории психологии. Автор показывает, как менялись представления о душе, сознании, бессознательном и человеческом поведении, какие вопросы стояли перед этой наукой в разные периоды и почему они остаются важными сегодня. Материал подан в форме тринадцати диалогов: каждый посвящён одной крупной проблеме и даёт возможность увидеть несколько точек зрения на один и тот же вопрос. Ключевые идеи и смыслы В центре издания — не отдельная школа, а широкий сравнительно-исторический взгляд на развитие психологической мысли. Автор сопоставляет разные направления: психоанализ, бихевиоризм, гештальт-психологию, гуманистическую психологию, культурно-историческую теорию Л. С. Выготского, теорию деятельности А. Н. Леонтьева и другие подходы. Такой способ изложения показывает, как соотносятся теория и практика, чем отличаются номотетический и идиографический подходы и почему одна и та же проблема может получать разные объяснения. Дополнительную глубину создают фрагменты классических работ, встроенные в диалоги. Кому будет полезно Издание прежде всего адресовано студентам, изучающим психологию в вузе, особенно на начальных курсах. Оно подойдёт и тем, кто хочет самостоятельно разобраться в основах психологической науки без упрощений. Пособие удобно использовать на занятиях, в групповой работе и для личного чтения, когда важно не просто выучить понятия, а понять связи между школами, идеями и методами. Это хороший выбор для тех, кто ищет не краткий пересказ дисциплины, а содержательное введение в её логику и основные споры. Чем книга отличается от похожих изданий Главная особенность — форма диалогов. Она делает академический материал более живым и помогает увидеть психологию как область дискуссий, а не как перечень готовых ответов. В отличие от обычного линейного учебника, здесь внимание сосредоточено на сопоставлении подходов и на том, как исторически складывались ключевые понятия общей психологии. Поэтому это учебное пособие особенно полезно тем, кому важно понять внутреннюю логику дисциплины, а не только её базовые определения.
| Publisher | Смысл |
| Series | Психология для студентов |
| Publication year | 2020 |
| Pages | 701 |
| Language | Русский |
| ISBN | 978-5-89357-405-0 |
| Cover | Твёрдый переплёт |
| Paper | Офсет |
| Illustrations | Без иллюстраций |
| Dimensions | 135 × 32 × 205 mm |
| Weight, g | 689 |
| Age restriction | 16+ |