Вверх, вниз, вправо, влево!: формируем пространственное представление




Какие навыки и умения эта книга помогает развивать? Учимся различать направления на плоскости, в схеме собственного тела, относительно собственного тела, относительно других людей, относительно предмета или предметов, отрабатывая понятия: "на", "над","под", "за", "перед", "рядом", "посередине", "центральный", "позади", "впереди", "правый, "левый", "правее", "левее", "справа", "слева", "верхний", "нижний", "выше", "ниже", "сверху", "снизу", "вверх", "вниз", "влево", "вправо", "слева направо", "справа налево", "сверху вниз", "снизу вверх", "верхний угол", "нижний угол", "правый угол", "левый угол", "правая сторона", "левая сторона". . . . . . . .
Go to description and details| Publisher | Феникс |
| Series | Школа развития |
| Pages | 31 |
| Language | Русский |
| ISBN | 978-5-222-23801-1 |
Какие навыки и умения эта книга помогает развивать? Учимся различать направления на плоскости, в схеме собственного тела, относительно собственного тела, относительно других людей, относительно предмета или предметов, отрабатывая понятия: "на", "над","под", "за", "перед", "рядом", "посередине", "центральный", "позади", "впереди", "правый, "левый", "правее", "левее", "справа", "слева", "верхний", "нижний", "выше", "ниже", "сверху", "снизу", "вверх", "вниз", "влево", "вправо", "слева направо", "справа налево", "сверху вниз", "снизу вверх", "верхний угол", "нижний угол", "правый угол", "левый угол", "правая сторона", "левая сторона". . . . . . . .
| Publisher | Феникс |
| Series | Школа развития |
| Pages | 31 |
| Language | Русский |
| ISBN | 978-5-222-23801-1 |
| Cover | Мягкий переплёт |
| Paper | Офсет |
| Illustrations | Черно-белые + цветные |
| Dimensions | 200 × 2 × 258 mm |
| Weight, g | 79 |