Цифра за цифрой: коррекция трудностей счета: нейропсихологический тренажер
+2
Успешность усвоения детьми математических понятий и простейших операций зависит от многих факторов. Задания, предложенные в сборнике, составлены с учетом формирования головного мозга и направлены на создание предпосылок для успешного усвоения математических понятий и операций. Главная цель тренажёра - формирование зрительного восприятия, логического мышления, пространственных представлений, а также развитие факторов регуляции, программирования и контроля. Сборник ориентирован на детей младшего школьного возраста....
Go to description and details| Publisher | Феникс |
| Series | Игрошкола |
| Pages | 31 |
| Language | Русский |
| ISBN | 978-5-222-43311-9 |
Успешность усвоения детьми математических понятий и простейших операций зависит от многих факторов. Задания, предложенные в сборнике, составлены с учетом формирования головного мозга и направлены на создание предпосылок для успешного усвоения математических понятий и операций. Главная цель тренажёра - формирование зрительного восприятия, логического мышления, пространственных представлений, а также развитие факторов регуляции, программирования и контроля. Сборник ориентирован на детей младшего школьного возраста....
| Publisher | Феникс |
| Series | Игрошкола |
| Pages | 31 |
| Language | Русский |
| ISBN | 978-5-222-43311-9 |
| Cover | Мягкий переплёт |
| Paper | Офсет |
| Illustrations | Черно-белые |
| Dimensions | 200 × 5 × 260 mm |
| Weight, g | 70 |
