Слово за словом: коррекция трудностей чтения: нейропсихологический тренажер
+2
При освоении чтения зачастую возникают трудности: ребенок читает не то, что написано, додумывает текст, путает буквы, переставляет местами слоги. В итоге происходит неправильное понимание прочитанного. Задания, предложенные в данном сборнике, составлены с позиции нейропсихологического подхода и направлены на формирование навыков успешного и грамотного чтения. Издание ориентировано на детей младшего школьного возраста....
Go to description and details| Publisher | Феникс |
| Series | Игрошкола |
| Pages | 31 |
| Language | Русский |
| ISBN | 978-5-222-43124-5 |
При освоении чтения зачастую возникают трудности: ребенок читает не то, что написано, додумывает текст, путает буквы, переставляет местами слоги. В итоге происходит неправильное понимание прочитанного. Задания, предложенные в данном сборнике, составлены с позиции нейропсихологического подхода и направлены на формирование навыков успешного и грамотного чтения. Издание ориентировано на детей младшего школьного возраста....
| Publisher | Феникс |
| Series | Игрошкола |
| Pages | 31 |
| Language | Русский |
| ISBN | 978-5-222-43124-5 |
| Cover | Мягкий переплёт |
| Paper | Офсет |
| Illustrations | Черно-белые |
| Dimensions | 200 × 5 × 260 mm |
| Weight, g | 70 |
