Как говорить, чтобы подростки слушали, и как слушать, чтобы подростки говорили (переплет)




«Как говорить, чтобы подростки слушали, и как слушать, чтобы подростки говорили» — это книга о том, как выстраивать уважительное общение с подростком и обсуждать сложные темы без давления и нравоучений. Адель Фабер обращается к самым напряжённым ситуациям, которые часто возникают в семье: ссоры, непонимание, вспышки эмоций, разговоры о личных границах, безопасности и рискованном поведении. Книга рассчитана на родителей и педагогов, которым важно не просто добиться послушания, а сохранить контакт, доверие и возможность говорить друг с другом честно. Она помогает лучше понять переживания взрослеющего ребёнка и найти спокойный, внятный способ обсуждать даже болезненные вопросы. О чём книга в переплёте В центре внимания — подростковая психология и семейное общение. Адель Фабер показывает, почему в разговоре с взрослеющим ребёнком привычные замечания, угрозы и готовые советы нередко только усиливают конфликт. Вместо этого предлагается другой подход: сначала услышать чувства подростка, назвать их без осуждения, а затем искать решение вместе. Отдельное место занимают темы ответственности, самостоятельности и мирного разрешения споров в семье. Ключевые идеи и смыслы Автор опирается на уважительную коммуникацию и эмпатичное слушание. В книге много внимания уделено тому, как признавать переживания подростка, говорить о своих чувствах через «я-высказывания» и обсуждать проблему без борьбы за власть. Важная мысль проста: разговор становится продуктивнее, когда взрослый не спешит исправлять, а старается понять. Такой подход особенно заметен в главах о трудных разговорах — когда нужно обсудить внешний вид, личную безопасность или поведение, которое тревожит родителей. Подача построена не на теории в отрыве от жизни, а на конкретных ситуациях. Используются реальные истории, диалоги, ролевые упражнения, наглядные схемы и юмористические рисунки. За счёт этого легче увидеть разницу между привычной реакцией и более бережным, но при этом ясным способом разговора. Практическая часть Книга устроена как практическое руководство по общению с подростками. Внутри есть пошаговые инструменты, которые можно соотнести с повседневными семейными ситуациями: как реагировать на сопротивление, как обсуждать проступки без унижения, как заменить наказание конструктивными альтернативами, как вместе искать выход из конфликта. Такой формат удобен для самостоятельного чтения и возвращения к отдельным разделам, когда возникает конкретный вопрос. Кому будет полезно Издание подойдёт родителям подростков, приёмным и опекунским семьям, а также учителям и педагогам, которым важны доверительные отношения с детьми переходного возраста. Его стоит читать тем, кто ищет не жёсткие схемы воспитания, а рабочие способы сохранить диалог и снизить напряжение в доме или школе. Книга подходит для первого знакомства с темой семейного общения и даёт понятный язык для обсуждения сложных разговоров. Её отличает точный фокус именно на подростковом возрасте: на самостоятельности, спорах о границах, сильных эмоциях и желании быть услышанным.
Go to description and details| Publisher | Эксмо |
| Series | Мировые бестселлеры по воспитанию |
| Publication year | 2024 |
| Pages | 240 |
| Language | Русский |
| ISBN | 978-5-04-154828-5 |
Reviews
Description and details
«Как говорить, чтобы подростки слушали, и как слушать, чтобы подростки говорили» — это книга о том, как выстраивать уважительное общение с подростком и обсуждать сложные темы без давления и нравоучений. Адель Фабер обращается к самым напряжённым ситуациям, которые часто возникают в семье: ссоры, непонимание, вспышки эмоций, разговоры о личных границах, безопасности и рискованном поведении. Книга рассчитана на родителей и педагогов, которым важно не просто добиться послушания, а сохранить контакт, доверие и возможность говорить друг с другом честно. Она помогает лучше понять переживания взрослеющего ребёнка и найти спокойный, внятный способ обсуждать даже болезненные вопросы. О чём книга в переплёте В центре внимания — подростковая психология и семейное общение. Адель Фабер показывает, почему в разговоре с взрослеющим ребёнком привычные замечания, угрозы и готовые советы нередко только усиливают конфликт. Вместо этого предлагается другой подход: сначала услышать чувства подростка, назвать их без осуждения, а затем искать решение вместе. Отдельное место занимают темы ответственности, самостоятельности и мирного разрешения споров в семье. Ключевые идеи и смыслы Автор опирается на уважительную коммуникацию и эмпатичное слушание. В книге много внимания уделено тому, как признавать переживания подростка, говорить о своих чувствах через «я-высказывания» и обсуждать проблему без борьбы за власть. Важная мысль проста: разговор становится продуктивнее, когда взрослый не спешит исправлять, а старается понять. Такой подход особенно заметен в главах о трудных разговорах — когда нужно обсудить внешний вид, личную безопасность или поведение, которое тревожит родителей. Подача построена не на теории в отрыве от жизни, а на конкретных ситуациях. Используются реальные истории, диалоги, ролевые упражнения, наглядные схемы и юмористические рисунки. За счёт этого легче увидеть разницу между привычной реакцией и более бережным, но при этом ясным способом разговора. Практическая часть Книга устроена как практическое руководство по общению с подростками. Внутри есть пошаговые инструменты, которые можно соотнести с повседневными семейными ситуациями: как реагировать на сопротивление, как обсуждать проступки без унижения, как заменить наказание конструктивными альтернативами, как вместе искать выход из конфликта. Такой формат удобен для самостоятельного чтения и возвращения к отдельным разделам, когда возникает конкретный вопрос. Кому будет полезно Издание подойдёт родителям подростков, приёмным и опекунским семьям, а также учителям и педагогам, которым важны доверительные отношения с детьми переходного возраста. Его стоит читать тем, кто ищет не жёсткие схемы воспитания, а рабочие способы сохранить диалог и снизить напряжение в доме или школе. Книга подходит для первого знакомства с темой семейного общения и даёт понятный язык для обсуждения сложных разговоров. Её отличает точный фокус именно на подростковом возрасте: на самостоятельности, спорах о границах, сильных эмоциях и желании быть услышанным.
| Publisher | Эксмо |
| Series | Мировые бестселлеры по воспитанию |
| Publication year | 2024 |
| Pages | 240 |
| Language | Русский |
| ISBN | 978-5-04-154828-5 |
| Cover | Твёрдый переплёт |
| Paper | Офсет |
| Finishes | Частичная лакировка |
| Illustrations | Черно-белые |
| Dimensions | 135 × 18 × 208 mm |
| Weight, g | 335 |
| Age restriction | 16+ |






