3000 примеров по математике. 2 класс. Найди ошибку (Три уровня сложности)




Пособие содержит 32 блока примеров по основным темам программы по математике для 2 класса. Задача учащихся - найти и исправить ошибку в примерах, а затем записать под столбиком верный пример. В зависимости от уровня сложности ученик записывает один, два, три примера. Ребята с удовольствием выполняют задания такого типа — ведь каждому предлагается побыть какое-то время учителем. Можно организовать работу в парах и группах: парная работа — соседи по парте находят и исправляют ошибки в примерах, записывают под столбиками верные примеры, затем меняются тетрадями и проверяют работу друг друга; групповая работа — ученики каждых четырёх рядом стоящих парт объединяются в группу и совместно выполняют задания. Цель — опередить другие группы. Можно провести игру-соревнование: «Кто быстрее?» — ученик, нашедший ошибки первым, записывает исправленные примеры на доске; «Разведчики-минёры» — нужно как можно быстрее (в паре или группе) найти ошибки в столбике, нескольких столбиках, в уровне или на всей странице. Работа с пособием позволяет закрепить изученный материал, довести навык счёта до автоматизма. Пособие может быть использовано на уроках математики, а также для работы дома.
Перейти к описанию и характеристикам| Издательство | АСТ |
| Серия | 3000 примеров для начальной школы |
| Год издания | 2018 |
| ISBN | 978-5-17-108580-3 |
| Вес, г | 129 |
Пособие содержит 32 блока примеров по основным темам программы по математике для 2 класса. Задача учащихся - найти и исправить ошибку в примерах, а затем записать под столбиком верный пример. В зависимости от уровня сложности ученик записывает один, два, три примера. Ребята с удовольствием выполняют задания такого типа — ведь каждому предлагается побыть какое-то время учителем. Можно организовать работу в парах и группах: парная работа — соседи по парте находят и исправляют ошибки в примерах, записывают под столбиками верные примеры, затем меняются тетрадями и проверяют работу друг друга; групповая работа — ученики каждых четырёх рядом стоящих парт объединяются в группу и совместно выполняют задания. Цель — опередить другие группы. Можно провести игру-соревнование: «Кто быстрее?» — ученик, нашедший ошибки первым, записывает исправленные примеры на доске; «Разведчики-минёры» — нужно как можно быстрее (в паре или группе) найти ошибки в столбике, нескольких столбиках, в уровне или на всей странице. Работа с пособием позволяет закрепить изученный материал, довести навык счёта до автоматизма. Пособие может быть использовано на уроках математики, а также для работы дома.
| Издательство | АСТ |
| Серия | 3000 примеров для начальной школы |
| Год издания | 2018 |
| ISBN | 978-5-17-108580-3 |
| Вес, г | 129 |