Азбука музыкальной фантазии (для мл. кл.) Тетр. 1. Как сочинить мелодию






Цель пособия — ввести ребенка в мир музыкального творчества, заинтересовать его процессом музицирования. Ребенку предлагается сочинять музыку к стихам, импровизировать пьесы в простых музыкальных формах, подбирать аккомпанемент к детским песням. Пособие адресовано учащимся младшего и среднего возраста разной степени одаренности. Работу с пособием следует вести на уроках специальности, отводя 10–15 минут для анализа предлагаемого материала и проверки домашней работы. Пособие опробовано на практике в петербургских школах.
Перейти к описанию и характеристикам| Издательство | Композитор |
| Страниц | 44 |
| Язык | Русский |
| ISBN | 978-5-7379-0139-4 |
Цель пособия — ввести ребенка в мир музыкального творчества, заинтересовать его процессом музицирования. Ребенку предлагается сочинять музыку к стихам, импровизировать пьесы в простых музыкальных формах, подбирать аккомпанемент к детским песням. Пособие адресовано учащимся младшего и среднего возраста разной степени одаренности. Работу с пособием следует вести на уроках специальности, отводя 10–15 минут для анализа предлагаемого материала и проверки домашней работы. Пособие опробовано на практике в петербургских школах.
| Издательство | Композитор |
| Страниц | 44 |
| Язык | Русский |
| ISBN | 978-5-7379-0139-4 |
| Размеры | 205 × 3 × 297 mm |
| Вес, г | 128 |