0+
Проектная деятельность педагога-психолога и учителя-логопеда ДОО. Познавательное и эмоционально-волевое развитие детей 5-7 лет. Комплексные занятия. Досуги
0+
В пособии представлена система совместной коррекционно-развивающей работы педагога-психолога и учителя-логопеда по развитию познавательных процессов и эмоционально-волевой сферы у старших дошкольников, позволяющая реализовать требования ФГОС ДО и положения Федеральной образовательной программы дошкольного образования в практической деятельности дошкольных образовательных организаций. Предложены модели планирования, диагностические и консультативные материалы, конспекты занятий и интегрированных досугов с детьми, мастер-классы для педагогов и родителей воспитанников, учитывающие принцип взаимодополнения и интеграции содержания образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями, индивидуальными и социально-личностными особенностями детей, со спецификой их потребностей и интересов (ФОП ДО), основанные на комплексно-тематическом подходе к построению образовательного процесса. Предназначено учителям-логопедам, педагогам-психологам, воспитателям ДОО для использования в учебных целях; полезно учителям начальных классов, педагогам дополнительного образования.
Перейти к описанию и характеристикам| Издательство | Учитель |
| Серия | ФГОС ДО: практика реализации. Психолого-педагогическое сопровождение дошкольников |
| Год издания | 2024 |
| ISBN | 978-5-7057-6217-0 |
| Вес, г | 210 |
В пособии представлена система совместной коррекционно-развивающей работы педагога-психолога и учителя-логопеда по развитию познавательных процессов и эмоционально-волевой сферы у старших дошкольников, позволяющая реализовать требования ФГОС ДО и положения Федеральной образовательной программы дошкольного образования в практической деятельности дошкольных образовательных организаций. Предложены модели планирования, диагностические и консультативные материалы, конспекты занятий и интегрированных досугов с детьми, мастер-классы для педагогов и родителей воспитанников, учитывающие принцип взаимодополнения и интеграции содержания образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями, индивидуальными и социально-личностными особенностями детей, со спецификой их потребностей и интересов (ФОП ДО), основанные на комплексно-тематическом подходе к построению образовательного процесса. Предназначено учителям-логопедам, педагогам-психологам, воспитателям ДОО для использования в учебных целях; полезно учителям начальных классов, педагогам дополнительного образования.
| Издательство | Учитель |
| Серия | ФГОС ДО: практика реализации. Психолого-педагогическое сопровождение дошкольников |
| Год издания | 2024 |
| ISBN | 978-5-7057-6217-0 |
| Вес, г | 210 |
