Профориентология. Учебник и практикум для академического бакалавриата




В учебнике раскрываются содержание, предмет, цели, задачи, критерии эффективности и методы профориентологии. При этом сама профориентология понимается как интегрирующее научное направление, включающее в себя теоретико-методологиче-скую часть (собственно профориентологию), практическую часть (профессиональное ориентирование), профессиональное самоопределение (как высший уровень профо-риентационной помощи, превращающий человека в полноценного субъекта самоопределения), представление о карьере и профессиональном успехе на уровне общественного сознания, а также представления о системной профессиональной ориентации (как составной части управления человеческими ресурсами). .Особое внимание уделяется анализу деятельности самого специалиста-проф-ориентолога (профконсультанта, педагога-психолога, методиста по профориентации, директора психологического центра или школы), факторов их эффективной работы и факторов, осложняющих помощь личности в полноценном профессиональном самоопределении. .Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. .Для преподавателей и студентов, обучающихся по психолого-педагогическим и управленческим направлениям, а также для профконсулътантов-практиков и руководителей образовательных учреждений, психологических центров и организаций, где ведется проф-ориентационная работа и работа с персоналом. .
Перейти к описанию и характеристикам| Издательство | Юрайт |
| Серия | Бакалавр. Академический курс |
| Страниц | 405 |
| Язык | Русский |
| ISBN | 978-5-534-01541-6 |
Отзывы
Описание и характеристики
В учебнике раскрываются содержание, предмет, цели, задачи, критерии эффективности и методы профориентологии. При этом сама профориентология понимается как интегрирующее научное направление, включающее в себя теоретико-методологиче-скую часть (собственно профориентологию), практическую часть (профессиональное ориентирование), профессиональное самоопределение (как высший уровень профо-риентационной помощи, превращающий человека в полноценного субъекта самоопределения), представление о карьере и профессиональном успехе на уровне общественного сознания, а также представления о системной профессиональной ориентации (как составной части управления человеческими ресурсами). .Особое внимание уделяется анализу деятельности самого специалиста-проф-ориентолога (профконсультанта, педагога-психолога, методиста по профориентации, директора психологического центра или школы), факторов их эффективной работы и факторов, осложняющих помощь личности в полноценном профессиональном самоопределении. .Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. .Для преподавателей и студентов, обучающихся по психолого-педагогическим и управленческим направлениям, а также для профконсулътантов-практиков и руководителей образовательных учреждений, психологических центров и организаций, где ведется проф-ориентационная работа и работа с персоналом. .
| Издательство | Юрайт |
| Серия | Бакалавр. Академический курс |
| Страниц | 405 |
| Язык | Русский |
| ISBN | 978-5-534-01541-6 |
| Обложка | Твёрдый переплёт |
| Размеры | 158 × 22 × 242 mm |
| Вес, г | 610 |






