Развитие звуко-буквенного анализа у детей 5-6 лет: учебно-методическое пособие к рабочей тетради "От А до Я"



Пособие дополнено и переработано в соответствии с требованиями ФГОС ДО к программе: её структуре и объёму, условиям реализации и результатам освоения. Оно является частью авторской программы «От звука к букве. Формирование звуковой аналитико-синтетической активности дошкольников как предпосылки обучения грамоте», содержание которой соответствует образовательной области «Речевое развитие». Система игровых обучающих ситуаций и упражнений, представленных в методическом пособии, способствует формированию звуковой аналитико-синтетической активности, развитию графических навыков. Система знакомит с основами моделирования, а также создаёт условия для формирования предпосылок учебной деятельности. Адресовано широкому кругу специалистов, работающих с детьми 5—6 лет, а также родителям, гувернёрам.
Перейти к описанию и характеристикам| Издательство | Просвещение |
| Серия | Авторская педагогическая технология по обучению дошкольников элементам грамоты м |
| Год издания | 2025 |
| ISBN | 978-5-09-121683-7 |
| Вес, г | 210 |
Отзывы
Описание и характеристики
Пособие дополнено и переработано в соответствии с требованиями ФГОС ДО к программе: её структуре и объёму, условиям реализации и результатам освоения. Оно является частью авторской программы «От звука к букве. Формирование звуковой аналитико-синтетической активности дошкольников как предпосылки обучения грамоте», содержание которой соответствует образовательной области «Речевое развитие». Система игровых обучающих ситуаций и упражнений, представленных в методическом пособии, способствует формиро ...
| Издательство | Просвещение |
| Серия | Авторская педагогическая технология по обучению дошкольников элементам грамоты м |
| Год издания | 2025 |
| ISBN | 978-5-09-121683-7 |
| Вес, г | 210 |






