Система логопедической работы с неговорящими детьми: теория, методика, организация занятий, конспекты








В книге известного логопеда, автора более 100 пособий, изложена проверенная практикой методика запуска речевой коммуникации у неговорящих детей. Пособие содержит подробное описание научной базы логопедического воздействия, направлений, этапов, принципов организации занятий, конспектов и эффективных приёмов. Особенность издания заключается не только в уникальной авторской технологии, но и в том, что профессиональные сведения и специальные упражнения изложены без академичности, простым языком, понятным даже начинающему логопеду. Книга адресована логопедам детских образовательных и медицинских учреждений.
Перейти к описанию и характеристикам| Издательство | Феникс |
| Серия | Библиотека логопеда (Феникс) |
| Страниц | 105 |
| Язык | Русский |
| ISBN | 978-5-222-38464-0 |
В книге известного логопеда, автора более 100 пособий, изложена проверенная практикой методика запуска речевой коммуникации у неговорящих детей. Пособие содержит подробное описание научной базы логопедического воздействия, направлений, этапов, принципов организации занятий, конспектов и эффективных приёмов. Особенность издания заключается не только в уникальной авторской технологии, но и в том, что профессиональные сведения и специальные упражнения изложены без академичности, простым языком, понятным даже начинающему логопеду. Книга адресована логопедам детских образовательных и медицинских учреждений.
| Издательство | Феникс |
| Серия | Библиотека логопеда (Феникс) |
| Страниц | 105 |
| Язык | Русский |
| ISBN | 978-5-222-38464-0 |
| Обложка | Мягкий переплёт |
| Бумага | Офсет |
| Иллюстрации | Без иллюстраций |
| Размеры | 165 × 6 × 233 mm |
| Вес, г | 160 |