Советы и упражнения от нейропсихолога: от 3 до 5 лет

«Советы и упражнения от нейропсихолога: от 3 до 5 лет» — это книга о развитии ребёнка в дошкольные годы и о том, как взрослым лучше понимать возрастные особенности поведения. Алена Гецко обращается к темам внимания, речи, мышления, воображения и эмпатии, опираясь на нейропсихологический подход. Издание подойдёт родителям, которые хотят разобраться, почему ребёнок капризничает, быстро перевозбуждается, злится или осваивает навыки в своём темпе, а также тем, кому важно подготовить его к школе без перегруза и лишней тревоги. В центре внимания — работа мозга в этот период, формирование психических функций и понятные ориентиры, помогающие замечать не только трудности, но и сильные стороны дошкольника. Ключевые идеи и смыслы Автор предлагает смотреть на развитие комплексно. Речь идёт не об отдельных умениях, а о взаимосвязи внимания, мышления, речи, воображения и эмоциональной сферы. В издании доступно объясняется, как формируется детский мозг и почему одни области могут развиваться ровнее, а другим требуется больше поддержки. Отдельное место занимает тема нормы и индивидуальных особенностей: взрослым предлагается ориентироваться на понятные показатели и замечать ситуации, когда стоит обсудить развитие ребёнка со специалистом. Практическая часть В книге собраны советы и упражнения для занятий с дошкольниками. Они направлены на развитие внимания, речи, мышления, воображения, эмпатии и других психических функций. Материал подан пошагово, чтобы родителям было проще организовать домашние занятия и соотнести их с возможностями ребёнка. Такой формат особенно полезен тем, кто ищет не только объяснение нейропсихологического подхода, но и конкретные способы включить его в повседневное общение и обучение. Кому будет полезно Книга адресована родителям дошкольников, а также педагогам, воспитателям, логопедам, дефектологам и нейропсихологам, работающим с детьми этого возраста. Её удобно использовать для первого знакомства с темой, для домашних занятий и как дополнительное пособие в работе с дошкольниками. Ценность издания в сочетании двух задач: оно помогает лучше понять причины детского поведения и даёт практические рекомендации для развития самостоятельности и более спокойной подготовки к школе.