Диагностика уровня сформированности предметных умений и УУД. 1 класс








Формирование предметных умений и универсальных учебных действий у первоклассников - обязательный компонент деятельности учителя, остро нуждающегося сегодня в практическом обеспечении диагностическим инструментарием и методикой оценивания. В пособии предложены необходимые мониторинговые материалы (разноуровневые задания, описание, методика и критерии оценивания, лист самооценки, итоговые таблицы), разработанные на основе личного педагогического опыта по реализации принципа метапредметности как условия достижения высокого качества образования, составленные в соответствии с ФГОС НОО и позволяющие фиксировать уровень сформированности и динамику развития у учащихся предметных умений и УУД. Предназначено учителям начальных классов, руководителям методических объединений и заместителям директора ОО; рекомендовано родителям, для которых достижение детьми высокого уровня овладения умением учиться является принципиально важным образовательным элементом.
Перейти к описанию и характеристикам| Издательство | Учитель |
| Серия | Образовательный мониторинг. Оценка достижений учащихся |
| Год издания | 2025 |
| ISBN | 978-5-7057-6171-5 |
| Вес, г | 59 |
Формирование предметных умений и универсальных учебных действий у первоклассников - обязательный компонент деятельности учителя, остро нуждающегося сегодня в практическом обеспечении диагностическим инструментарием и методикой оценивания. В пособии предложены необходимые мониторинговые материалы (разноуровневые задания, описание, методика и критерии оценивания, лист самооценки, итоговые таблицы), разработанные на основе личного педагогического опыта по реализации принципа метапредметности как ус ...
| Издательство | Учитель |
| Серия | Образовательный мониторинг. Оценка достижений учащихся |
| Год издания | 2025 |
| ISBN | 978-5-7057-6171-5 |
| Вес, г | 59 |