Факторы формирования жизненных стратегий старшеклассников. Монография








В монографии в четкой структурированной форме изложены вопросы теоретико-методологического обоснования факторов формирования жизненных стратегий и их влияние на жизненные стратегии старшеклассников. Предлагается полевое исследование факторов формирования жизненных стратегий старшеклассников 9-х и 11-х классов и рекомендации по их формированию. Рекомендуется к использованию преподавателям, бакалаврам и магистрам при изучении курсов социально-экономических, социологических и психолого-педагогических наук.
Перейти к описанию и характеристикам| Издательство | Директ-Медиа |
| Страниц | 120 |
| Язык | Русский |
| ISBN | 978-5-4499-3227-3 |
В монографии в четкой структурированной форме изложены вопросы теоретико-методологического обоснования факторов формирования жизненных стратегий и их влияние на жизненные стратегии старшеклассников. Предлагается полевое исследование факторов формирования жизненных стратегий старшеклассников 9-х и 11-х классов и рекомендации по их формированию. Рекомендуется к использованию преподавателям, бакалаврам и магистрам при изучении курсов социально-экономических, социологических и психолого-педагогических наук.
| Издательство | Директ-Медиа |
| Страниц | 120 |
| Язык | Русский |
| ISBN | 978-5-4499-3227-3 |
| Обложка | Мягкий переплёт |
| Бумага | Офсет |
| Иллюстрации | Без иллюстраций |
| Размеры | 140 × 7 × 205 mm |
| Вес, г | 150 |