История России. 7 класс. Технологические карты уроков по учебнику Н.М. Арсентьева, А.А. Данилова, П.С. Стефановича, А.Я. Токаревой: под редакцией А.В. Торкунова
В пособии представлены технологические карты уроков по истории России для 7 класса, разработанные в соответствии с ФГОС, требованиями Примерной программы основного общего образования по истории для 5-9 классов, ориентированные на работу по учебнику под редакцией А. В. Торкунова (М.: Просвещение, 2020) и предназначенные для структурирования образовательного процесса на уровне проектирования и конструирования, включая описание действий преподавателя и обучающихся (целеполагание, организация, оценивание и формы контроля, регулирование результатов). Технологические карты содержат описание различных методик проведения уроков с учетом возрастных особенностей учеников. Большое внимание уделено системе работы по формированию УУД у обучающихся в соответствии с ФГОС, планированию деятельности с учетом новых технологий и современных требований, эффективному использованию учебного времени. Собран дополнительный фактический материал, который поможет учителю провести уроки насыщенно и интересно. Предназначено учителям истории, руководителям методических объединений общеобразовательных школ для использования в учебных целях.
Перейти к описанию и характеристикам| Издательство | Учитель Волгоград |
| Серия | Поурочное планирование. Средняя школа |
| Страниц | 227 |
| Язык | Русский |
| ISBN | 978-5-7057-5814-2 |
В пособии представлены технологические карты уроков по истории России для 7 класса, разработанные в соответствии с ФГОС, требованиями Примерной программы основного общего образования по истории для 5-9 классов, ориентированные на работу по учебнику под редакцией А. В. Торкунова (М.: Просвещение, 2020) и предназначенные для структурирования образовательного процесса на уровне проектирования и конструирования, включая описание действий преподавателя и обучающихся (целеполагание, организация, оценивание и формы контроля, регулирование результатов). Технологические карты содержат описание различных методик проведения уроков с учетом возрастных особенностей учеников. Большое внимание уделено системе работы по формированию УУД у обучающихся в соответствии с ФГОС, планированию деятельности с учетом новых технологий и современных требований, эффективному использованию учебного времени. Собран дополнительный фактический материал, который поможет учителю провести уроки насыщенно и интересно. Предназначено учителям истории, руководителям методических объединений общеобразовательных школ для использования в учебных целях.
| Издательство | Учитель Волгоград |
| Серия | Поурочное планирование. Средняя школа |
| Страниц | 227 |
| Язык | Русский |
| ISBN | 978-5-7057-5814-2 |
| Обложка | Мягкий переплёт |
| Бумага | Газетная |
| Иллюстрации | Без иллюстраций |
| Размеры | 202 × 10 × 282 mm |
| Вес, г | 300 |
