Изобразительное искусство. 3 класс. Учебник. Адаптированные программы. ФГОС ОВЗ




Учебник предназначен для глухих и слабослышащих обучающихся и обеспечивает реализацию требований адаптированных основных общеобразовательных программ в предметной области "Искусство" (варианты 1.2 и 2.2, 2-е отделение) в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Содержание учебника способствует дальнейшему формированию у детей основ их изобразительной деятельности; дети учатся видеть красоту и гармонию, подмечать закономерное и особенное в объектах и явлениях окружающего мира, анализировать форму и строение, чувствовать пропорции и симметрию, изображать объекты в движении, передавать внешность человека понимать и передавать его эмоциональное состояние. Навыки применения разных техник работы с красками и бумагой, использования цветных и ахроматических художественных материалов придадут выразительности детским творческим работам. Расширение знаний о творчестве известных художников и народных мастеров, об окружающем природном мире и обществе, о материалах и инструментах в изобразительной деятельности позволит детям глубже воспринимать произведения искусства, а также делиться собственными впечатлениями и переживаниями в общении с окружающими сверстниками и взрослыми. 2-е издание, стереотипное
Перейти к описанию и характеристикам| Издательство | Просвещение |
| Серия | Коррекционное образование |
| Страниц | 80 |
| Язык | Русский |
| ISBN | 978-5-09-084163-4 |
Учебник предназначен для глухих и слабослышащих обучающихся и обеспечивает реализацию требований адаптированных основных общеобразовательных программ в предметной области "Искусство" (варианты 1.2 и 2.2, 2-е отделение) в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Содержание учебника способствует дальнейшему формированию у детей основ их изобразительной деятельности; дети учатся видеть красоту и гармонию, подмечать закономерное и особенное в объектах и явлениях окружающего мира, анализировать форму и строение, чувствовать пропорции и симметрию, изображать объекты в движении, передавать внешность человека понимать и передавать его эмоциональное состояние. Навыки применения разных техник работы с красками и бумагой, использования цветных и ахроматических художественных материалов придадут выразительности детским творческим работам. Расширение знаний о творчестве известных художников и народных мастеров, об окружающем природном мире и обществе, о материалах и инструментах в изобразительной деятельности позволит детям глубже воспринимать произведения искусства, а также делиться собственными впечатлениями и переживаниями в общении с окружающими сверстниками и взрослыми. 2-е издание, стереотипное
| Издательство | Просвещение |
| Серия | Коррекционное образование |
| Страниц | 80 |
| Язык | Русский |
| ISBN | 978-5-09-084163-4 |
| Обложка | обл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем) |
| Бумага | Офсет |
| Иллюстрации | Цветные |
| Размеры | 197 × 261 × 8 mm |
| Вес, г | 182 |