Корней Чуковский. ЛЮБИМЫЕ СКАЗКИ глянц.ламин. мелов. 217х280

«Любимые сказки» — сборник сказок в стихах для дошкольников и младших школьников, где звери говорят, вещи ведут себя как живые, а привычный порядок в любой момент может смениться весёлой неразберихой. Короткие истории строятся на понятных ребёнку ситуациях: кто-то пугается, кто-то шалит, кто-то попадает в трудность, а кто-то учится наводить порядок и помогать другим. Это издание объединяет самые известные произведения Корнея Чуковского, поэтому знакомство с книгой можно начинать с любой сказки. Чтение вслух здесь особенно уместно: ритм, разговорная интонация и быстрое чередование ярких образов хорошо воспринимаются на слух и удерживают внимание маленького слушателя. Что входит в издание В сборник входят сказки: «Муха-Цокотуха» «Айболит» «Телефон» «Краденое солнце» «Федорино горе» «Путаница» «Тараканище» «Бармалей» Эти произведения не связаны одним сюжетом, но собраны по одному принципу: каждое построено на игре, ритме и узнаваемой для ребёнка ситуации, доведённой до сказочного масштаба. В одной истории всё держится на весёлом празднике, в другой — на неожиданной тревоге, в третьей — на беспорядке, который выходит из-под контроля. Вместе они дают хорошее представление о самых известных сказках Корнея Чуковского. Кому понравится сборник сказок Сборник подойдёт детям, которым нравятся истории про животных, смешные происшествия и быстрый сюжет без долгих описаний. Его удобно выбирать для чтения вслух: короткие тексты, крупный шрифт и большое количество крупных иллюстраций помогают удерживать внимание дошкольника, который пока лучше воспринимает книгу на слух и через картинку. По ритму и игровой манере этот сборник близок произведениям Самуила Маршака и Сергея Михалкова. Главные темы здесь понятны даже маленькому читателю: смелость и страх, порядок и беспорядок, забота о других, умение не теряться в неожиданной ситуации. Что важно знать перед чтением Сказки Корнея Чуковского написаны в стихах, и именно ритм здесь играет ключевую роль: фразы легко запоминаются, а повторы и разговорные интонации делают чтение живым. Автор строит истории на быстром чередовании действий и образов, чтобы маленький ребёнок не уставал и не терял интерес. Книга подходит для первого знакомства с классикой детской литературы и особенно хорошо воспринимается в семейном чтении, когда взрослый может менять интонации и обсуждать с ребёнком смешные, тревожные и поучительные эпизоды.