Мастерим игрушки сами. Образовательная программа и конспекты занятий (для обучающихся 7-14 лет)






Игрушка - это один из видов декоративно-прикладного искусства, в котором сочетаются различные элементы рукоделия: шитье, вышивка, аппликация. Предлагаемая разноуровневая образовательная программа «Мастерим игрушки сами» позволяет педагогам решать задачи ФГОС по обеспечению единства учебной и вос-пита тельной деятельности, но личностному, патриотическому, духовно-нравственному, эстетическому развитию и направлена на обучение школьников 7-14 лет технологии кройки и шитья народной и современной игрушки, знакомство с традициями художественного творчества России. Многообразие видов деятельности, используемых во время занятий, поможет в формировании навыков ручного труда. воспитании активности и самостоятельности школьников, развитии их фантазии и воображения, чувства формы и цвета, точности и аккуратности, художественно-эстетического вкуса и самобытности. Пособие предназначено педагогам дополнительного образования, учителям технологии и начальных классов для организации внеурочной деятельности обучающихся для использования в учебных целях.
Перейти к описанию и характеристикам| Издательство | Учитель |
| Серия | Дополнительное образование |
| Год издания | 2024 |
| ISBN | 978-5-7057-6172-2 |
| Вес, г | 150 |
Игрушка - это один из видов декоративно-прикладного искусства, в котором сочетаются различные элементы рукоделия: шитье, вышивка, аппликация. Предлагаемая разноуровневая образовательная программа «Мастерим игрушки сами» позволяет педагогам решать задачи ФГОС по обеспечению единства учебной и вос-пита тельной деятельности, но личностному, патриотическому, духовно-нравственному, эстетическому развитию и направлена на обучение школьников 7-14 лет технологии кройки и шитья народной и современной игрушки, знакомство с традициями художественного творчества России. Многообразие видов деятельности, используемых во время занятий, поможет в формировании навыков ручного труда. воспитании активности и самостоятельности школьников, развитии их фантазии и воображения, чувства формы и цвета, точности и аккуратности, художественно-эстетического вкуса и самобытности. Пособие предназначено педагогам дополнительного образования, учителям технологии и начальных классов для организации внеурочной деятельности обучающихся для использования в учебных целях.
| Издательство | Учитель |
| Серия | Дополнительное образование |
| Год издания | 2024 |
| ISBN | 978-5-7057-6172-2 |
| Вес, г | 150 |