Медиаобразование для детей как современный тренд в дополнительной образовательной среде






Как воспитать медиаграмотного ребёнка? Как сделать, чтобы ребёнок стал осознанным создателем контента, а не его потребителем? Автор пособия, журналист-практик, педагог дошкольного образования, делится практическим опытом работы по организации обучения основам журналистики, подготовке к детским конкурсам по журналистике и тележурналистике, начиная с детского сада и заканчивая старшей школой. Книга рассказывает о практических методиках, позволяющих превратить школьную газету или блог в мощный образовательный инструмент и сформировать актуальные навыки и критическое мышление у детей в процессе участия в детских СМИ. Для педагогов, родителей и организаторов детских медиастудий и кружков.
Перейти к описанию и характеристикам| Издательство | Просвещение |
| Серия | Педагогический нон-фикшн |
| Страниц | 128 |
| Язык | Русский |
| ISBN | 978-5-09-127710-4 |
Как воспитать медиаграмотного ребёнка? Как сделать, чтобы ребёнок стал осознанным создателем контента, а не его потребителем? Автор пособия, журналист-практик, педагог дошкольного образования, делится практическим опытом работы по организации обучения основам журналистики, подготовке к детским конкурсам по журналистике и тележурналистике, начиная с детского сада и заканчивая старшей школой. Книга рассказывает о практических методиках, позволяющих превратить школьную газету или блог в мощный образовательный инструмент и сформировать актуальные навыки и критическое мышление у детей в процессе участия в детских СМИ. Для педагогов, родителей и организаторов детских медиастудий и кружков.
| Издательство | Просвещение |
| Серия | Педагогический нон-фикшн |
| Страниц | 128 |
| Язык | Русский |
| ISBN | 978-5-09-127710-4 |
| Обложка | обл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем) |
| Бумага | Офсет |
| Иллюстрации | Без иллюстраций |
| Размеры | 160 × 210 × 10 mm |
| Вес, г | 165 |