Методика проведения интерактивных лекционных занятий по трудовому праву. Учебно-методическое пособие






Настоящее пособие посвящено проблемам проведения интерактивных лекционных занятий по трудовому праву, которые рассматриваются с позиций инновационной педагогики, имеющей своей целью развитие творчества студентов и их способностей в сфере юриспруденции. В работе характеризуется авторская методика чтения интерактивных лекций в аспекте тесной взаимосвязи интерактивных форм обучения, юридической логики и трудового права. Законодательство приводится по состоянию на июль 2018 г. Издание предназначается преподавателям, аспирантам, студентам и научным работникам.
Перейти к описанию и характеристикам| Издательство | Проспект |
| Год издания | 2020 |
| Страниц | 240 |
| Язык | Русский |
| ISBN | 978-5-392-28819-9 |
Настоящее пособие посвящено проблемам проведения интерактивных лекционных занятий по трудовому праву, которые рассматриваются с позиций инновационной педагогики, имеющей своей целью развитие творчества студентов и их способностей в сфере юриспруденции. В работе характеризуется авторская методика чтения интерактивных лекций в аспекте тесной взаимосвязи интерактивных форм обучения, юридической логики и трудового права. Законодательство приводится по состоянию на июль 2018 г. Издание предназначается преподавателям, аспирантам, студентам и научным работникам.
| Издательство | Проспект |
| Год издания | 2020 |
| Страниц | 240 |
| Язык | Русский |
| ISBN | 978-5-392-28819-9 |
| Обложка | обл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем) |
| Бумага | Офсет |
| Иллюстрации | Без иллюстраций |
| Размеры | 140 × 205 × 13 mm |
| Вес, г | 290 |