Особенности и специфика организации КРР в ДОО



В пособии раскрывается специфика и направленность организации коррекционно-развивающей работы, структура и особенности функционирования ПМПК. Делается акцент на мерах психолого-педагогического сопровождения, содержании КРР, условиях реализации программ; представлены вариативные организацион- ные формы дошкольного образования и варианты ИОМ, требования к РППС. Отдельный раздел посвящен одаренным детям и созданию эффективной системы их поддержки с учетом особенностей возрастного развития. Дается сущностная характеристика одаренности с описанием условий и модели развития мотивационно одаренных детей. Пособие призвано помочь руководящим и педагогическим работникам в организации психолого-педагогического сопровождения детей с особыми образовательными потребностями.
Перейти к описанию и характеристикам| Издательство | ТЦ Сфера |
| Серия | Библиотека логопеда |
| Год издания | 2026 |
| Страниц | 64 |
| Язык | Русский |
| ISBN | 978-5-9949-3733-4 |
Отзывы
Описание и характеристики
В пособии раскрывается специфика и направленность организации коррекционно-развивающей работы, структура и особенности функционирования ПМПК. Делается акцент на мерах психолого-педагогического сопровождения, содержании КРР, условиях реализации программ; представлены вариативные организацион- ные формы дошкольного образования и варианты ИОМ, требования к РППС. Отдельный раздел посвящен одаренным детям и созданию эффективной системы их поддержки с учетом особенностей возрастного развития. Дается сущностная характеристика одаренности с описанием условий и модели развития мотивационно одаренных детей. Пособие призвано помочь руководящим и педагогическим работникам в организации психолого-педагогического сопровождения детей с особыми образовательными потребностями.
| Издательство | ТЦ Сфера |
| Серия | Библиотека логопеда |
| Год издания | 2026 |
| Страниц | 64 |
| Язык | Русский |
| ISBN | 978-5-9949-3733-4 |
| Обложка | Мягкий переплёт |
| Размеры | 145 × 2 × 215 mm |
| Вес, г | 74 |
| Возрастное ограничение | 0+ |






