Пересказки на логопедических занятиях и не только... Рабочая тетрадь для занятий в детском саду и дома. В 4-х частях. Часть 1








Развитие связной речи — одна из важнейших задач в воспитании детей дошкольного возраста. Обучение детей связно, последовательно излагать свои мысли, рассказывая о событиях окружающей жизни, необходимо для формирования личностных качеств и полноценного обучения ребёнка в школе. Дошкольники с развитой речью, вступая в контакт со сверстниками и взрослыми, легко выражают свои мысли и желания. Одним из доступных и действенных средств развития связной речи является обучение детей пересказу. В пособии представлены 10 рассказов. Они просты, доступны по содержанию, имеют чётко выраженный сюжет, приближенный к личному опыту детей. Занятия организованы в форме пересказа и беседы, что способствует более точному и полному воспроизведению детьми текста. Упражнения в игровой форме логически связаны с рассказами и направлены на развитие психических процессов: памяти, внимания, восприятия, мышления. Адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп, заботливым родителям детей, имеющих речевые нарушения.
Перейти к описанию и характеристикам| Издательство | Бином/Просвещение |
| Серия | Школа Натальи Теремковой |
| Год издания | 2024 |
| ISBN | 978-5-09-115027-8 |
| Вес, г | 210 |
Развитие связной речи — одна из важнейших задач в воспитании детей дошкольного возраста. Обучение детей связно, последовательно излагать свои мысли, рассказывая о событиях окружающей жизни, необходимо для формирования личностных качеств и полноценного обучения ребёнка в школе. Дошкольники с развитой речью, вступая в контакт со сверстниками и взрослыми, легко выражают свои мысли и желания. Одним из доступных и действенных средств развития связной речи является обучение детей пересказу. В пособии представлены 10 рассказов. Они просты, доступны по содержанию, имеют чётко выраженный сюжет, приближенный к личному опыту детей. Занятия организованы в форме пересказа и беседы, что способствует более точному и полному воспроизведению детьми текста. Упражнения в игровой форме логически связаны с рассказами и направлены на развитие психических процессов: памяти, внимания, восприятия, мышления. Адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп, заботливым родителям детей, имеющих речевые нарушения.
| Издательство | Бином/Просвещение |
| Серия | Школа Натальи Теремковой |
| Год издания | 2024 |
| ISBN | 978-5-09-115027-8 |
| Вес, г | 210 |