Почему дети убивают. Что происходит в голове у школьного стрелка




«Почему дети убивают. Что происходит в голове у школьного стрелка» — это книга о психологии подросткового насилия, школьных расстрелах и попытке понять, почему происходят такие преступления. Питер Лангман рассматривает тему с позиции клинического психолога и разбирает не один известный случай, а более широкий круг причин, мотивов и повторяющихся моделей поведения. Издание будет полезно тем, кто интересуется криминальной и подростковой психологией и хочет понять, почему привычные объяснения подобных трагедий часто оказываются слишком поверхностными. О чём книга В центре внимания — школьные расстрелы и внутренние механизмы, которые могут приводить подростков к крайнему насилию. Автор анализирует записи в дневниках и сетевых публикациях, а также свидетельства одноклассников и учителей. На этом материале он рассматривает личностные особенности несовершеннолетних преступников, влияние среды и распространённые версии, с помощью которых обычно пытаются объяснить такие события. Среди них — травля, депрессия, суицидальные мысли и социальная изоляция. Книга показывает, что разговор о школьных стрелках требует более точного и глубокого подхода, чем набор привычных причин. Ключевые идеи и смыслы Книга относится к криминальной и подростковой психологии. В ней насилие не сводится к одному источнику и не объясняется простыми схемами. Вместо этого разбираются несколько типов несовершеннолетних преступников и показывается, как переплетаются личностные особенности, тяжёлые переживания и внешние обстоятельства. Такой подход помогает увидеть различие между распространёнными представлениями о школьной стрельбе и более сложной психологической картиной. Материал выстроен как аналитическое исследование реальных случаев, поэтому акцент сделан не на сенсации, а на понимании мотивов и закономерностей. Кому будет полезно Издание заинтересует тех, кто читает о криминальной психологии, подростковой агрессии и тяжёлых социальных явлениях без упрощений и громких выводов. Оно подойдёт для самостоятельного чтения, первого серьёзного знакомства с темой школьных расстрелов и более вдумчивого разговора о причинах такого поведения. Это подходящий выбор для читателей, которым важен исследовательский и аналитический взгляд на тему, где особенно легко скатиться к стереотипам. Что важно знать перед чтением В книге затрагиваются тяжёлые темы: убийства, школьная стрельба, депрессия, суицидальные мысли, травля и психические расстройства. Повествование выдержано в серьёзном исследовательском тоне. Здесь нет художественной драматизации: основное внимание уделено анализу случаев, поведению подростков и попытке понять, почему предотвращение школьного насилия остаётся настолько сложной задачей.
Перейти к описанию и характеристикам| Издательство | Эксмо |
| Серия | Profiling. Искусство вычислять преступников |
| Год издания | 2024 |
| Страниц | 304 |
| Язык | Русский |
| ISBN | 978-5-04-121541-5 |
Отзывы
Описание и характеристики
«Почему дети убивают. Что происходит в голове у школьного стрелка» — это книга о психологии подросткового насилия, школьных расстрелах и попытке понять, почему происходят такие преступления. Питер Лангман рассматривает тему с позиции клинического психолога и разбирает не один известный случай, а более широкий круг причин, мотивов и повторяющихся моделей поведения. Издание будет полезно тем, кто интересуется криминальной и подростковой психологией и хочет понять, почему привычные объяснения подобных трагедий часто оказываются слишком поверхностными. О чём книга В центре внимания — школьные расстрелы и внутренние механизмы, которые могут приводить подростков к крайнему насилию. Автор анализирует записи в дневниках и сетевых публикациях, а также свидетельства одноклассников и учителей. На этом материале он рассматривает личностные особенности несовершеннолетних преступников, влияние среды и распространённые версии, с помощью которых обычно пытаются объяснить такие события. Среди них — травля, депрессия, суицидальные мысли и социальная изоляция. Книга показывает, что разговор о школьных стрелках требует более точного и глубокого подхода, чем набор привычных причин. Ключевые идеи и смыслы Книга относится к криминальной и подростковой психологии. В ней насилие не сводится к одному источнику и не объясняется простыми схемами. Вместо этого разбираются несколько типов несовершеннолетних преступников и показывается, как переплетаются личностные особенности, тяжёлые переживания и внешние обстоятельства. Такой подход помогает увидеть различие между распространёнными представлениями о школьной стрельбе и более сложной психологической картиной. Материал выстроен как аналитическое исследование реальных случаев, поэтому акцент сделан не на сенсации, а на понимании мотивов и закономерностей. Кому будет полезно Издание заинтересует тех, кто читает о криминальной психологии, подростковой агрессии и тяжёлых социальных явлениях без упрощений и громких выводов. Оно подойдёт для самостоятельного чтения, первого серьёзного знакомства с темой школьных расстрелов и более вдумчивого разговора о причинах такого поведения. Это подходящий выбор для читателей, которым важен исследовательский и аналитический взгляд на тему, где особенно легко скатиться к стереотипам. Что важно знать перед чтением В книге затрагиваются тяжёлые темы: убийства, школьная стрельба, депрессия, суицидальные мысли, травля и психические расстройства. Повествование выдержано в серьёзном исследовательском тоне. Здесь нет художественной драматизации: основное внимание уделено анализу случаев, поведению подростков и попытке понять, почему предотвращение школьного насилия остаётся настолько сложной задачей.
| Издательство | Эксмо |
| Серия | Profiling. Искусство вычислять преступников |
| Год издания | 2024 |
| Страниц | 304 |
| Язык | Русский |
| ISBN | 978-5-04-121541-5 |
| Обложка | Твёрдый переплёт |
| Бумага | Офсет |
| Иллюстрации | Без иллюстраций |
| Размеры | 144 × 24 × 220 mm |
| Вес, г | 410 |
| Возрастное ограничение | 16+ |






