Преодоление нарушений письма у школьников. 1-5 классы. Традиционные подходы и нестандартные приемы








В пособии представлены методические приемы, позволяющие в доступной и увлекательной форме объяснить детям с нарушением навыка письма трудные орфографические и пунктуационные правила. Предлагаемая система работы помогает преодолеть дисграфию и дизорфографию у школьников, повысить их успеваемость. В приложении даны справочные таблицы, лексический материал для игр и примерное планирование занятий по преодолению дизорфографии у учащихся 5-го класса средней школы. Пособие адресовано логопедам, учителям русского языка и родителям школьников.
Перейти к описанию и характеристикам| Издательство | КАРО |
| Серия | Мастер-класс логопеда |
| Страниц | 192 |
| Язык | Русский |
| ISBN | 978-5-9925-1084-3 |
В пособии представлены методические приемы, позволяющие в доступной и увлекательной форме объяснить детям с нарушением навыка письма трудные орфографические и пунктуационные правила. Предлагаемая система работы помогает преодолеть дисграфию и дизорфографию у школьников, повысить их успеваемость. В приложении даны справочные таблицы, лексический материал для игр и примерное планирование занятий по преодолению дизорфографии у учащихся 5-го класса средней школы. Пособие адресовано логопедам, учителям русского языка и родителям школьников.
| Издательство | КАРО |
| Серия | Мастер-класс логопеда |
| Страниц | 192 |
| Язык | Русский |
| ISBN | 978-5-9925-1084-3 |
| Обложка | обл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем) |
| Бумага | Офсет |
| Иллюстрации | Черно-белые |
| Размеры | 165 × 235 × 10 mm |
| Вес, г | 262 |