Развивающий диалог как инструмент развития познавательных способностей. 4–7 лет. Сценарии занятий. ФГОС








Развивающий диалог в детском саду как инструмент развития познавательных способностей 4-7 лет. ФГОС Пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ». В пособии представлена система работы по развитию познавательных способностей: творческого, продуктивного, диалектического мышления дошкольников. Книга содержит занятия, организованные в различных формах: • беседы и обсуждения; • опытов и экспериментов; • исследований различных объектов и явлений окружающего мира; • игр и творческой деятельности. Пособие адресовано воспитателям ДОО, студентам педагогических колледжей и институтов, а также родителям.
Перейти к описанию и характеристикам| Издательство | МОЗАИКА kids |
| Серия | Познавательное развитие |
| Страниц | 88 |
| Язык | Русский |
| ISBN | 978-5-4315-1726-6 |
Развивающий диалог в детском саду как инструмент развития познавательных способностей 4-7 лет. ФГОС Пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ». В пособии представлена система работы по развитию познавательных способностей: творческого, продуктивного, диалектического мышления дошкольников. Книга содержит занятия, организованные в различных формах: • беседы и обсуждения; • опытов и экспериментов; • исследований различных объектов и явлений окружающего мира; • игр и творческой деятельности. Пособие адресовано воспитателям ДОО, студентам педагогических колледжей и институтов, а также родителям.
| Издательство | МОЗАИКА kids |
| Серия | Познавательное развитие |
| Страниц | 88 |
| Язык | Русский |
| ISBN | 978-5-4315-1726-6 |
| Обложка | Мягкий переплёт |
| Размеры | 160 × 6 × 235 mm |
| Вес, г | 180 |