Светофор. Терапевтические сказки








В книге представлены терапевтические сказки, которые призваны сформировать у детей 5-10 лет больше усидчивости и организованности в решении каких-либо жизненных ситуаций. Часто дети могут быть слишком требовательны и упрямы в выражении своих желаний, что в будущем может доставить им массу проблем. Сказки направлены помочь им понять, что грубость и непослушание - это неверный способ завоевания внимания и отстаивания своей позиции, а также быть более внимательными к близким и учитывать, что есть правила, которые нужно соблюдать. Сказки позволят детям решить многие жизненные трудности на понятном для них языке, а взрослым - лучше понять детский мир, его особенности. Книга будет полезна родителям, а также педагогам и психологам, работающим по новым федеральным государственным образовательным стандартам.
Перейти к описанию и характеристикам| Издательство | Проспект |
| Страниц | 32 |
| Язык | Русский |
| ISBN | 978-5-392-24854-4 |
В книге представлены терапевтические сказки, которые призваны сформировать у детей 5-10 лет больше усидчивости и организованности в решении каких-либо жизненных ситуаций. Часто дети могут быть слишком требовательны и упрямы в выражении своих желаний, что в будущем может доставить им массу проблем. Сказки направлены помочь им понять, что грубость и непослушание - это неверный способ завоевания внимания и отстаивания своей позиции, а также быть более внимательными к близким и учитывать, что есть правила, которые нужно соблюдать. Сказки позволят детям решить многие жизненные трудности на понятном для них языке, а взрослым - лучше понять детский мир, его особенности. Книга будет полезна родителям, а также педагогам и психологам, работающим по новым федеральным государственным образовательным стандартам.
| Издательство | Проспект |
| Страниц | 32 |
| Язык | Русский |
| ISBN | 978-5-392-24854-4 |
| Обложка | обл - мягкий переплет (крепление скрепкой или клеем) |
| Бумага | Офсет |
| Иллюстрации | Без иллюстраций |
| Размеры | 140 × 205 × 3 mm |
| Вес, г | 50 |