Умная безопасность. Как выжить в школе и вне ее?: практическое руководство




«Умная безопасность. Как выжить в школе и вне её?: практическое руководство» — это книга о детской безопасности, школьной травле и способах поведения в конфликтных ситуациях. М. А. Беренов рассматривает повседневные вопросы, с которыми сталкиваются семьи и школа: как распознать травлю, когда ребёнку нужна помощь взрослого, как оценить обстановку и выбрать линию поведения. Книга продолжает тему, начатую в «Безопасность ребёнка и подростка. Жизнь без страха», и сосредоточена на понятных действиях в реальных ситуациях общения. В центре внимания — личная безопасность детей школьного возраста в школе и вне её. Автор разбирает конфликты между детьми, словесную самозащиту, давление со стороны сверстников и случаи, где важно быстро понять, что происходит. Отдельное место занимает тема буллинга: как он выглядит на практике, какие мифы мешают взрослым вовремя заметить проблему и почему не каждый конфликт можно назвать травлей. Речь идёт не только о рисках, но и о том, как выстраивать уважительные отношения в классе и поддерживать у ребёнка навык осознанного выбора. Ключевые идеи и смыслы Автор предлагает подход, который строится не на запугивании, а на внимательном разборе ситуации. В книге важны не общие призывы «быть сильнее», а конкретные схемы: как оценить происходящее, когда лучше просить помощи, а когда можно постоять за себя словом. Отдельно разобраны психологические игры и способы выхода из них. Такой взгляд объединяет вопросы безопасности, общения и семейного воспитания: взрослым важно не только защищать ребёнка, но и учить его замечать границы, давление и возможные последствия своих решений. Практическая часть Формат издания выстроен как прикладное руководство. Внутри собраны техники словесной самозащиты, схемы оценки обстановки и варианты действий для конкретных случаев. Материал дополнен комиксами и наглядными схемами, поэтому сложные сценарии общения проще обсуждать вместе с ребёнком. Есть алгоритм работы со случаем, основанный на многолетнем опыте консультирования семей и школ. Такой способ подачи удобен, когда важно не просто прочитать о проблеме, а последовательно разобрать её на понятных примерах. Кому будет полезно Книга подойдёт родителям детей школьного возраста, педагогам, школьным психологам и другим специалистам, которые работают с темой травли и детской безопасности. Она поможет провести семейный разговор о сложных ситуациях в школе, обсудить поведение в конфликте и точнее выстроить работу с классом. Это издание стоит читать тем, кому нужен не общий разговор о воспитании, а практичный разбор школьных конфликтов, буллинга и способов словесной самозащиты.
Перейти к описанию и характеристикам| Издательство | MACARDS |
| Год издания | 2024 |
| Страниц | 276 |
| Язык | Русский |
| ISBN | 978-5-85383-990-8 |
Отзывы
Описание и характеристики
«Умная безопасность. Как выжить в школе и вне её?: практическое руководство» — это книга о детской безопасности, школьной травле и способах поведения в конфликтных ситуациях. М. А. Беренов рассматривает повседневные вопросы, с которыми сталкиваются семьи и школа: как распознать травлю, когда ребёнку нужна помощь взрослого, как оценить обстановку и выбрать линию поведения. Книга продолжает тему, начатую в «Безопасность ребёнка и подростка. Жизнь без страха», и сосредоточена на понятных действиях в реальных ситуациях общения. В центре внимания — личная безопасность детей школьного возраста в школе и вне её. Автор разбирает конфликты между детьми, словесную самозащиту, давление со стороны сверстников и случаи, где важно быстро понять, что происходит. Отдельное место занимает тема буллинга: как он выглядит на практике, какие мифы мешают взрослым вовремя заметить проблему и почему не каждый конфликт можно назвать травлей. Речь идёт не только о рисках, но и о том, как выстраивать уважительные отношения в классе и поддерживать у ребёнка навык осознанного выбора. Ключевые идеи и смыслы Автор предлагает подход, который строится не на запугивании, а на внимательном разборе ситуации. В книге важны не общие призывы «быть сильнее», а конкретные схемы: как оценить происходящее, когда лучше просить помощи, а когда можно постоять за себя словом. Отдельно разобраны психологические игры и способы выхода из них. Такой взгляд объединяет вопросы безопасности, общения и семейного воспитания: взрослым важно не только защищать ребёнка, но и учить его замечать границы, давление и возможные последствия своих решений. Практическая часть Формат издания выстроен как прикладное руководство. Внутри собраны техники словесной самозащиты, схемы оценки обстановки и варианты действий для конкретных случаев. Материал дополнен комиксами и наглядными схемами, поэтому сложные сценарии общения проще обсуждать вместе с ребёнком. Есть алгоритм работы со случаем, основанный на многолетнем опыте консультирования семей и школ. Такой способ подачи удобен, когда важно не просто прочитать о проблеме, а последовательно разобрать её на понятных примерах. Кому будет полезно Книга подойдёт родителям детей школьного возраста, педагогам, школьным психологам и другим специалистам, которые работают с темой травли и детской безопасности. Она поможет провести семейный разговор о сложных ситуациях в школе, обсудить поведение в конфликте и точнее выстроить работу с классом. Это издание стоит читать тем, кому нужен не общий разговор о воспитании, а практичный разбор школьных конфликтов, буллинга и способов словесной самозащиты.
| Издательство | MACARDS |
| Год издания | 2024 |
| Страниц | 276 |
| Язык | Русский |
| ISBN | 978-5-85383-990-8 |
| Обложка | Твёрдый переплёт |
| Размеры | 155 × 18 × 217 mm |
| Вес, г | 444 |
| Возрастное ограничение | 18+ |






